Études primaires ou secondaires dans la langue officielle minoritaire au Canada de la personne

Statut : Cette norme a été approuvée comme norme générale le 19 mars 2024.

Définition

Études primaires ou secondaires dans la langue officielle minoritaire au Canada identifie les résidents du Québec qui ont fréquenté une école de langue anglaise au niveau primaire ou secondaire et les résidents du Canada hors Québec qui ont suivi un programme régulier en français dans une école de langue française au niveau primaire ou secondaire.

On considère qu'une personne a été scolarisée dans la langue officielle minoritaire si elle a déclaré au moins une année de scolarité dans la langue officielle minoritaire au Canada au niveau primaire ou secondaire.

Personne réfère à l'individu et il s'agit de l'unité d'analyse utilisée pour la plupart des programmes de la statistique sociale.

Usage

Les statistiques dérivées de cette variable devraient être basées sur les personnes âgées de 3 ans ou plus.

La « langue officielle de la minorité » désigne l'anglais au Québec et le français au Canada hors Québec.

Les « programmes d'immersion en français » au Canada à l'extérieur du Québec ne sont pas considérés comme des études dans la langue officielle minoritaire (c.-à-d. en français) telles que définies dans la présente norme, puisque ces programmes sont des programmes de langue seconde offerts dans les écoles de langue anglaise.

Conformité aux normes pertinentes reconnues à l'échelle internationale

Il n'existe pas de normes comparables reconnues au niveau international.

Classifications

Rapport avec la version antérieure

  • Études primaires ou secondaires dans la langue officielle minoritaire au Canada de la personne 19 mars 2024 à actuel

    Ceci est la norme actuelle.

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