Classification nationale des professions (CNP) 2021 version 1.0

4 - Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux

Cette grande catégorie comprend les directeurs/directrices de la fonction publique, de l'enseignement et des services sociaux et communautaires et des services de la protection du public, et englobe également les professions touchant à l'enseignement, au droit, au counseling, à la recherche en sciences sociales, à l'élaboration de politiques publiques et à l'administration de programmes gouvernementaux et de programmes des autres secteurs, et leurs personnels de soutien.

41 - Personnel professionnel du droit, d'enseignement, des services gouvernementaux, sociaux et communautaires

Ce grand groupe comprend le personnel professionnel du droit, d'enseignement, des services gouvernementaux, sociaux et communautaires. Ces professions viennent avec la Formation, études, expérience et responsabilités (FEER) identifiée comme FEER 1. Les professions du FEER 1, comme celles incluses dans ce grand groupe avec 1 comme deuxième chiffre dans leur code, exigent généralement un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) ou l'accumulation de plusieurs années d'expérience et d'expertise dans la connaissance du sujet matière dans une profession connexe trouvée dans FEER 2, le cas échéant (qui inclut des professions avec 2 comme deuxième chiffre dans leur code).

412 - Personnel professionnel en services d'enseignement

Ce sous-grand groupe comprend le personnel professionnel en services d'enseignement, y compris les professeurs/professeures d'université et assistants/assistantes d'enseignement au niveau postsecondaire; les enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle; et les enseignants/enseignantes aux niveaux secondaire, primaire et préscolaire.

4121 - Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle

Ce sous-groupe comprend les enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle. Ils/elles enseignent dans des collèges communautaires, des cégeps, des collèges d'agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d'autres établissements de niveau collégial. Ce sous-groupe englobe également les formateurs qui travaillent au sein d'établissements d'enseignement privés, d'entreprises, d'organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement.

41210 - Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle

Les enseignants au niveau collégial et les autres instructeurs en formation professionnelle enseignent les matières scolaires, les arts appliqués, les matières de formation professionnelle et les techniques dans des cégeps, des collèges communautaires, des collèges d'agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d'autres établissements de niveau collégial. Ce groupe de base comprend aussi les formateurs qui travaillent au sein d'établissements d'enseignement privés, d'entreprises, d'organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement. Les enseignants au niveau collégial qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.

• Exemple(s) illustratif(s)

  • agent/agente de formation - compagnie
  • chargé/chargée de cours au niveau collégial
  • chef de département - collège d'enseignement général et professionnel (cégep)
  • directeur/directrice de département au niveau collégial
  • enseignant/enseignante de collège d'enseignement général et professionnel (cégep)
  • formateur/formatrice - institut technologique
  • formateur/formatrice en dessin commercial
  • formateur/formatrice en entreprise
  • formateur/formatrice en informatique
  • formateur/formatrice en lutte contre l'incendie
  • professeur/professeure au niveau collégial
  • professeur/professeure au programme d'assistance juridique
  • professeur/professeure de collège communautaire
  • professeur/professeure de langues - école de langues
  • professeur/professeure d'institut professionnel
  • professeur/professeure d'institut technologique

  Tous les exemples

• Exclusion(s)

  • Administrateurs/administratrices - enseignement postsecondaire et formation professionnelle (Voir 40020 Administrateurs/administratrices - enseignement postsecondaire et formation professionnelle)
  • Autres instructeurs/instructrices (Voir 43109 Autres instructeurs/instructrices)
  • Enseignants/enseignantes au niveau secondaire (Voir 41220 Enseignants/enseignantes au niveau secondaire)
  • Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire (Voir 41200 Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire)

• Fonctions principales

  Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

  • enseigner aux étudiants selon une démarche systématique comprenant des exposés, des démonstrations, des discussions en groupe, des travaux en laboratoire, des ateliers, des séminaires, des études de cas, des travaux sur le terrain et des projets individuels ou en groupe;
  • préparer le programme ainsi que les plans de cours et le matériel d'enseignement;
  • préparer, administrer et noter les examens et les travaux afin d'évaluer les progrès des étudiants;
  • renseigner les étudiants sur les programmes d'études et les choix de carrière;
  • donner un enseignement individualisé, de type tutoriel ou correctif aux étudiants qui en ont besoin;
  • superviser les projets individuels ou de groupes, les stages de formation pratique, les travaux pratiques et la formation en cours d'emploi;
  • superviser les adjoints à l'enseignement;
  • fournir, s'il y a lieu, des services de consultation aux organismes gouvernementaux, aux entreprises ou autres;
  • faire partie, s'il y a lieu, de comités traitant de questions telles que les budgets, la révision des programmes, les exigences des cours et les conditions d'obtention des diplômes.

  Les enseignants au niveau collégial et autres instructeurs en formation professionnelle sont spécialisés dans des domaines ou champs d'études en particulier comme les arts visuels, l'hygiène dentaire, la soudure, les techniques de génie, les techniques policières, l'informatique, la gestion et les techniques d'éducation de la petite enfance.

• Conditions d'accès à la profession

  • Un baccalauréat, un diplôme d'études collégiales ou des compétences marquées dans la discipline d'enseignement sont exigés.
  • Une maîtrise dans la discipline d'enseignement peut être exigée.
  • Un certificat, un diplôme ou un grade en éducation des adultes peut être exigé.
  • Un programme d'apprentissage et un certificat de qualification ou un certificat de l'industrie sont exigés des professeurs de métiers. Des cours complémentaires en enseignement ou un brevet d'enseignement provincial peuvent également être exigés.

• Renseignements supplémentaires

  • L'expérience permet d'accéder à des postes d'administration en éducation postsecondaire.