QE - PILOTE - Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes, Version des jeunes

État de santé général (GEN) - Identificateur de question :GEN_R045

Les prochaines questions sont au sujet de ta santé. Par santé, nous entendons non seulement l'absence de maladie ou de blessure mais aussi le bien-être physique, mental et social.

État de santé général (GEN) - Identificateur de question :GEN_Q045

En général, dirais-tu que ta santé est?

• 1 : Excellente
• 2 : Très bonne
• 3 : Bonne
• 4 : Passable
• 5 : Mauvaise

État de santé général (GEN) - Identificateur de question :GEN_Q050

En général, dirais-tu que ta santé mentale est?

• 1 : Excellente
• 2 : Très bonne
• 3 : Bonne
• 4 : Passable
• 5 : Mauvaise

État de santé général (GEN) - Identificateur de question :GEN_Q055

Sur une échelle de 0 à 10, quel sentiment éprouves-tu présentement à l'égard de ta vie en général?

• 01 : 0 Très insatisfait
• 02 : 1
• 03 : 2
• 04 : 3
• 05 : 4
• 06 : 5
• 07 : 6
• 08 : 7
• 09 : 8
• 10 : 9
• 11 : 10 Très satisfait

État de santé général (GEN) - Identificateur de question :GEN_Q060

En pensant à la quantité de stress dans ta vie, dirais-tu que la plupart de tes journées sont?

• 1 : Pas du tout stressantes
• 2 : Pas tellement stressantes
• 3 : Un peu stressantes
• 4 : Assez stressantes
• 5 : Extrêmement stressantes

Bonheur (HAP) - Identificateur de question :HAP_Q005

Te décrirais-tu comme étant habituellement...?

• 1 : Heureux et intéressé à vivre
• 2 : Plutôt heureux
• 3 : Plutôt malheureux
• 4 : Malheureux et peu intéressé à vivre
• 5 : Si malheureux que la vie ne vaut pas la peine d'être vécue

Perception de la taille et du poids (PHW) - Identificateur de question :PHW_Q005

À quelle fréquence es-tu satisfait avec ton poids?

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours

Perception de la taille et du poids (PHW) - Identificateur de question :PHW_Q010

Te considères-tu?

• 1 : À faire de l'embonpoint
• 2 : Trop maigre
• 3 : À peu près normal

Perception de la taille et du poids (PHW) - Identificateur de question :PHW_Q015

Te considères-tu?

• 1 : Grand pour ton âge
• 2 : Court pour ton âge
• 3 : De taille moyenne

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_R001

Les prochaines questions portent sur tes expériences scolaires.

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q005

Es-tu inscrit à l'école à l'heure actuelle?

• 1 : Oui
• 2 : Non

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q010

As-tu déjà fréquenté l'école?

• 1 : Oui
• 2 : Non

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q015

Quelle est la raison principale pour laquelle tu n'es pas inscrit à l'école à l'heure actuelle?

• 1 : Maladie
• 2 : A décroché
• 3 : Études secondaires terminées
• 4 : Autre raison — précise :

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q020

Pourquoi n'as-tu jamais fréquenté l'école?

• 1 : Trop jeune pour fréquenter l'école
• 2 : Problème physique, mental, émotif ou de comportement
• 3 : Autre raison — précise :

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q025

Crois-tu que tu pourras un jour fréquenter l'école?

• 1 : Oui
• 2 : Non

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q030

En quelle année d'études es-tu actuellement inscrit?

• 01 : Prématernelle 4 ans (généralement 2 ans avant la 1ère année)
• 02 : Maternelle 5 ans (généralement 1 an avant la 1ère année)
• 03 : 1ère année
• 04 : 2e année
• 05 : 3e année
• 06 : 4e année
• 07 : 5e année
• 08 : 6e année
• 09 : 7e année ou Secondaire I (au Québec)
• 10 : 8e année ou Secondaire II (au Québec)
• 11 : 9e année ou Secondaire III (au Québec) ou Niveau sénior 1 (au Manitoba)
• 12 : 10e année ou Secondaire IV (au Québec) ou Niveau sénior 2 (au Manitoba) ou Niveau I (Terre-Neuve-et-Labrador)
• 13 : 11e année ou Secondaire V (au Québec) ou Niveau sénior 3 (au Manitoba) ou Niveau II (Terre-Neuve-et-Labrador)
• 14 : 12e année ou Niveau sénior 4 (au Manitoba) ou Niveau III (Terre-Neuve-et-Labrador)
• 15 : Institut de technologie ou école de métiers, de formation ou d'apprentis (toutes les années)
• 16 : Programme technique au cégep (toutes les années)
• 17 : Programme général au cégep (toutes les années)
• 18 : Collège, collège communautaire (toutes les années)
• 19 : Collège universitaire (toutes les années)
• 20 : Université (toutes les années)
• 21 : École de commerce privée ou un institut de formation privé (toutes les années)
• 22 : Autre année — précise :

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q035

As-tu fréquenté la maternelle 5 ans (généralement 1 an avant la 1ère année)?

• 1 : Oui
• 2 : Non

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q040

As-tu fréquenté la prématernelle 4 ans (généralement 2 ans avant la 1ère année)?

• 1 : Oui
• 2 : Non

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q045

Quelle est approximativement ta moyenne générale cette année?

• 1 : 80% - 100% (surtout des A)
• 2 : 70% - 79% (surtout des B)
• 3 : 60% - 69% (surtout des C)
• 4 : Moins de 60% (surtout des D, des E, des F ou des R)

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q050

À ton école, as-tu un programme d'enseignement individualisé (PEI), un programme d'éducation spécialisée (PES) ou un plan d'inclusion et d'intervention (PII)?

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 3 : Ne sais pas

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q055

Parmi la liste suivante, pour quel atypie d'apprentissage ou besoin spécial en éducation as-tu un PEI, un PES ou un PII?

• 1 : Incapacité physique permanente p. ex. aveugle ou déficience visuelle, sourd ou déficience auditive etc.
• 2 : Déficience cognitive, comportementale ou émotionnelle p. ex. autisme/syndrome d'Asperger, trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), trouble d'apprentissage etc.
• 3 : Douance
• 4 : Autre besoins — précise :

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_R060

À quelle heure commencent les cours dans ton école?

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q060A

Heure

Min = 1; Max = 24

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q060B

Minutes

Min = 0; Max = 55

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_R065

À quelle heure se terminent les cours dans ton école?

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q065A

Heure

Min = 1; Max = 24

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q065B

Minutes

Min = 0; Max = 55

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q070

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, combien de jours as-tu fréquenté l'école, même pendant une partie seulement de la journée?

• 1 : 5 jours ou plus
• 2 : 4 jours
• 3 : 3 jours
• 4 : 2 jours
• 5 : 1 jour
• 6 : Aucune

École (SCH) - Identificateur de question :SCH_Q075

Jusqu'à quel niveau espères-tu poursuivre tes études?

• 01 : Niveau inférieur à un diplôme d'études secondaires ou à son équivalent
• 02 : Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent
• 03 : Apprendre un métier (apprentissage, institut de technologie ou une école de métiers ou de formation)
• 04 : Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement non universitaire (autre que les certificats ou diplômes de métiers)
• 05 : Université
• 06 : École commerciale privée ou un institut de formation privé
• 07 : Postsecondaire - niveau inconnu
• 08 : Autre niveau — précisez :

Attachement à l'école (SAT) - Identificateur de question :SAT_Q005

À quelle fréquence as-tu hâte d'aller à l'école?

• 1 : Jamais
• 2 : Parfois
• 3 : Souvent
• 4 : Toujours

Attachement à l'école (SAT) - Identificateur de question :SAT_Q010

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois as-tu manqué un jour d'école sans permission?

• 1 : Jamais
• 2 : 1 ou 2 fois
• 3 : 3 ou 4 fois
• 4 : 5 fois ou plus

Déjeuner, dîner et souper (BLD) - Identificateur de question :BLD_Q005

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire depuis ^JOURDELENTREVUE dernier jusqu'à hier, combien de jours as-tu déjeuné?

Min = 0; Max = 7

Déjeuner, dîner et souper (BLD) - Identificateur de question :BLD_Q010

Combien de ces jours étaient des jours d'école?

Min = 0; Max = 5

Déjeuner, dîner et souper (BLD) - Identificateur de question :BLD_Q015

Au cours des 7 derniers jours, combien de jours as-tu dîné?

Min = 0; Max = 7

Déjeuner, dîner et souper (BLD) - Identificateur de question :BLD_Q020

Au cours des 7 derniers jours, combien de jours as-tu soupé?

Min = 0; Max = 7

Déjeuner, dîner et souper (BLD) - Identificateur de question :BLD_Q025

Au cours des 7 derniers jours, combien de jours as-tu soupé avec ta famille ensemble à la table?

Min = 0; Max = 7

Déjeuner, dîner et souper (BLD) - Identificateur de question :BLD_Q030

Pendant le souper en famille, est-ce que toi ou les autres membres de la famille avez la permission d'utiliser des appareils électroniques?

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 3 : La famille ne soupe pas ensemble

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_R001

Maintenant, quelques questions portant sur les habitudes alimentaires.

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_R005

Au cours des 7 derniers jours, combien de fois as-tu :

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_Q005A

Mangé des plats de cafétérias d'école ou de cantines d'école?

Min = 0; Max = 93

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_Q005B

Mangé des plats ou des aliments achetés aux dépanneurs?

Min = 0; Max = 93

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_Q005C

Mangé des plats de restaurants-minutes, des cafés ou des camions-cantines?

Min = 0; Max = 93

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_Q005D

Mangé des plats de restaurants avec service aux tables?

Min = 0; Max = 93

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_Q005E

Mangé des repas en regardant la télévision, en jouant à des jeux vidéo ou en utilisant d'autres appareils électroniques?

Min = 0; Max = 93

Habitudes alimentaires (FDB) - Identificateur de question :FDB_Q005F

Mangé des collations en regardant la télévision, en jouant à des jeux vidéo ou en utilisant d'autres appareils électroniques?

Min = 0; Max = 93

Comportements alimentaires (EAB) - Identificateur de question :EAB_R001

Les prochaines questions concernent tes comportements alimentaires.

Comportements alimentaires (EAB) - Identificateur de question :EAB_R005

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois as-tu :

Comportements alimentaires (EAB) - Identificateur de question :EAB_Q005A

Été préocuppé par le désir d'être plus mince?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Comportements alimentaires (EAB) - Identificateur de question :EAB_Q005B

Vomis pour perdre du poids?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Comportements alimentaires (EAB) - Identificateur de question :EAB_Q005C

Changé tes habitudes alimentaires afin de contrôler ton poids?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Devoirs (HWK) - Identificateur de question :HWK_R001

La prochaine question porte sur les devoirs.

Devoirs (HWK) - Identificateur de question :HWK_Q005

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, combien de temps as-tu consacré aux devoirs en dehors des cours?

• 1 : Aucun temps
• 2 : Moins de 1 heure
• 3 : De 1 heure à moins de 3 heures
• 4 : De 3 heures à moins de 7 heures
• 5 : De 7 heures à moins de 14 heures
• 6 : 14 heures ou plus

Temps passé à lire (RDG) - Identificateur de question :RDG_Q010

Au cours des 7 dernier jours, combien de temps as-tu passé à lire des livres, des histoires ou des articles pour le plaisir?

• 1 : Aucun temps
• 2 : Moins de 1 heure
• 3 : 1 heure à moins de 3 heures
• 4 : 3 heures à moins de 7 heures
• 5 : 7 heures à moins de 14 heures
• 6 : 14 heures ou plus

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_R001

Les questions suivantes portent sur l'utilisation d'appareils électroniques comme les tablettes, les appareils mobiles, les consoles de jeux vidéo, les ordinateurs portables ou de bureau et les téléviseurs.

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_R005

À quelle fréquence utilises-tu les réseaux sociaux suivants?

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q005

Facebook

• 1 : Constamment
• 2 : Plusieurs fois par jour
• 3 : Une fois par jour
• 4 : Une fois par semaine
• 5 : Moins d'une fois par semaine
• 6 : Je n'ai pas de compte

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q010

Instagram

• 1 : Constamment
• 2 : Plusieurs fois par jour
• 3 : Une fois par jour
• 4 : Une fois par semaine
• 5 : Moins d'une fois par semaine
• 6 : Je n'ai pas de compte

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q015

Snapchat

• 1 : Constamment
• 2 : Plusieurs fois par jour
• 3 : Une fois par jour
• 4 : Une fois par semaine
• 5 : Moins d'une fois par semaine
• 6 : Je n'ai pas de compte

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q020

Twitter

• 1 : Constamment
• 2 : Plusieurs fois par jour
• 3 : Une fois par jour
• 4 : Une fois par semaine
• 5 : Moins d'une fois par semaine
• 6 : Je n'ai pas de compte

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q025

Pinterest

• 1 : Constamment
• 2 : Plusieurs fois par jour
• 3 : Une fois par jour
• 4 : Une fois par semaine
• 5 : Moins d'une fois par semaine
• 6 : Je n'ai pas de compte

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q030

Utilises-­tu régulièrement d'autres réseaux sociaux?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q035

Quels autres réseaux sociaux utilises-tu régulièrement?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_R040A

Les questions suivantes portent sur l'utilisation d'appareils électroniques comme les tablettes, les appareils mobiles, les consoles de jeux vidéo, les ordinateurs portables ou de bureau et les téléviseurs.

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_R040B

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps as-tu passé à :

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q040

Regarder des films, des vidéos, YouTube ou des programmes de télévision?

• 1 : Pas de temps du tout
• 2 : Moins de 3 heures
• 3 : De 3 heures à moins de 7 heures
• 4 : De 7 heures à moins de 14 heures
• 5 : De 14 heures à moins de 21 heures
• 6 : 21 heures ou plus

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q045

Jouer à des jeux vidéo sur une console ou un appareil électronique?

• 1 : Pas de temps du tout
• 2 : Moins de 3 heures
• 3 : De 3 heures à moins de 7 heures
• 4 : De 7 heures à moins de 14 heures
• 5 : De 14 heures à moins de 21 heures
• 6 : 21 heures ou plus

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_R050

Pour la prochaine question, pense à tout le temps où tu as utilisé n'importe quel appareil électronique pendant ton temps libre.

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q050

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps au total est-ce que tu as passé à utiliser n'importe quel appareil électronique tel qu'un appareil mobile, un ordinateur, une tablette, une console de jeu vidéo ou un téléviseur alors que tu étais assis ou étendu?

• 1 : Pas de temps du tout
• 2 : Moins de 3 heures
• 3 : De 3 heures à moins de 7 heures
• 4 : De 7 heures à moins de 14 heures
• 5 : De 14 heures à moins de 21 heures
• 6 : 21 heures ou plus

Appareils électroniques (EDV) - Identificateur de question :EDV_Q055

Au cours des 7 derniers jours, as-tu utilisé un appareil électronique dans ta chambre avant de t'endormir?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_R001

Les prochaines questions portent sur le travail rémunéré ou non rémunéré au cours des 12 derniers mois, incluant les emplois à temps partiel, d'été et les petits travaux.

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_R005

Au cours des 12 derniers mois, as-tu travaillé :

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_Q005

Pour un employeur tout en étant payé, par exemple, dans un magasin ou un restaurant?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_Q010

À des petits travaux pour gagner de l'argent, par exemple, garder des enfants ou tondre la pelouse d'un(e) voisin(e)?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_Q015

À la ferme de ta famille ou à l'entreprise de ta famille, avec ou sans paie?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_Q020

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, as-tu consacré du temps à l'un de ces travaux?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_R025

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps as-tu consacré à l'un de ces travaux?

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_Q025A

Heures

Min = 0; Max = 168

Travail (WRK) - Identificateur de question :WRK_Q025B

Minutes

Min = 0; Max = 55

Bénévolat encadré (FVL) - Identificateur de question :FVL_R001

Les questions suivantes portent sur toutes les activités de bénévolat, sans rémunération, pour le compte d'un groupe ou d'un organisme, auxquelles tu aurais participé au cours des 12 derniers mois.

Bénévolat encadré (FVL) - Identificateur de question :FVL_Q005

Au cours des 12 derniers mois, as-tu fait des activités bénévoles non rémunérées pour un organisme?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Bénévolat encadré (FVL) - Identificateur de question :FVL_Q010

Au cours des 12 derniers mois, pour le compte de combien de groupes ou d'organismes différents as-tu effectué des activités bénévoles non rémunérées?

Min = 1; Max = 20

Bénévolat encadré (FVL) - Identificateur de question :FVL_Q015

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, as-tu effectué des activités bénévoles non rémunérées?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Bénévolat encadré (FVL) - Identificateur de question :FVL_R020

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps as-tu consacré à ces activités bénévoles non rémunérées?

Bénévolat encadré (FVL) - Identificateur de question :FVL_Q020A

Heures

Min = 0; Max = 168

Bénévolat encadré (FVL) - Identificateur de question :FVL_Q020B

Minutes

Min = 0; Max = 55

Aider les autres (HOT) - Identificateur de question :HOT_R001

Les prochaines questions portent sur l'aide que tu as apporté à des personnes par toi-même et non pour le compte d'un organisme. Par exemple, en accomplissant des responsabilités ménagères comme cuisiner, nettoyer, jardiner, faire des courses ou prendre soin de quelqu'un.

Aider les autres (HOT) - Identificateur de question :HOT_Q005

Au cours des 7 derniers jours, at-tu donné de l'aide à une personne dans ton ménage?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Aider les autres (HOT) - Identificateur de question :HOT_Q010

Au cours des 7 derniers jours, as-tu donné de l'aide à des amis, des voisins ou de la parenté qui n'habitent pas dans ton ménage?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R001

Les questions suivantes portent sur tes déplacements pour te rendre à l'école.

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q005

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, lesquels des moyens de transport suivants as-tu pris pour te rendre à l'école?

• 1 : Auto, camion ou camionette
• 2 : Autobus scolaire
• 3 : Autobus public, métro, tramway ou TLR
• 4 : À pied
• 5 : En vélo
• 6 : Autre moyen de transport actif
• 7 : Autre moyen de transport inactif

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q005A

OU

• 08 : Enseignement à domicile ou étudie à la maison

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R010

Au cours des 7 derniers jours, pendant combien de jours as-tu utilisé les moyens de transports suivant pour te rendre à l'école?

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q010A

Auto, camion ou camionette

Min = 1; Max = 7

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q010B

Autobus scolaire

Min = 1; Max = 7

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q010C

Autobus public, métro, tramway ou TLR

Min = 1; Max = 7

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q010D

À pied

Min = 1; Max = 7

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q010E

En vélo

Min = 1; Max = 7

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q010F

Autre moyen de transport actif

Min = 1; Max = 7

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q010G

Autre moyen de transport inactif

Min = 1; Max = 7

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015

Combien de temps cela te prend-il habituellement pour te rendre à l'école en utilisant les moyens de transports suivants?

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015A

Auto, camion ou camionette

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015AA

Heures

Min = 0; Max = 24

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015AB

Minutes

Min = 0; Max = 55

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015B

Autobus scolaire

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015BA

Heures

Min = 0; Max = 24

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015BB

Minutes

Min = 0; Max = 55

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015C

Autobus public, métro, tramway ou TLR

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015CA

Heures

Min = 0; Max = 24

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015CB

Minutes

Min = 0; Max = 55

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015D

À pied

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015DA

Heures

Min = 0; Max = 24

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015DB

Minutes

Min = 0; Max = 55

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015E

En vélo

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015EA

Heures

Min = 0; Max = 24

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015EB

Minutes

Min = 0; Max = 55

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015F

Autre moyen de transport actif

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015FA

Heures

Min = 0; Max = 24

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015FB

Minutes

Min = 0; Max = 55

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_R015G

Autre moyen de transport inactif

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015GA

Heures

Min = 0; Max = 24

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q015GB

Minutes

Min = 0; Max = 55

Déplacements à l'école (TTS) - Identificateur de question :TTS_Q020

Au cours des 7 derniers jours, as-tu habituellement utilisé le même moyen de transport pour te rendre à l'école et pour quitter l'école?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Cours d'éducation physique (PEC) - Identificateur de question :PEC_Q005

Suis-tu actuellement un cours d'éducation physique à ton école?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_R001

Les prochaines questions portent sur les sports, les clubs ou les activités organisées auxquels tu as participé au cours des 12 derniers mois.

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q005

Au cours des 12 derniers mois, as-tu participé à un sport ou à une activité physique avec un entraîneur ou un instructeur?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_R010

À quels sports ou quelles activités physiques avec un entraîneur ou un instructeur as-tu participé?

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010A

Sport 1

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010B

Sport 2

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010C

Sport 3

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010D

Sport 4

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010E

Sport 5

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010F

Sport 6

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010G

Sport 7

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010H

Sport 8

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010I

Sport 9

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q010J

Sport 10

Longueur de la réponse ouverte = 80

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_R015

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, combien de temps en tout as-tu passé à pratiquer ces sports ou activités physiques?

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q015A

Heures

Min = 0; Max = 168

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q015B

Minutes

Min = 0; Max = 55

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q015C

OU

• 1 : N'a pas participé dans les 7 derniers jours

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q020

Au cours des 7 derniers jours, dirais-tu que tu as participé à des sports organisés ou des activités physiques avec un entraîneur ou un instructeur pendant :

• 1 : Moins de 1 heure
• 2 : De 1 heure à moins de 3 heures
• 3 : De 3 heures à moins de 5 heures
• 4 : De 5 heures à moins de 7 heures
• 5 : De 7 heures à moins de 10 heures
• 6 : 10 heures ou plus

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q025

Au cours des 12 derniers mois, as-tu participé à des clubs ou des cours de musique, d'art dramatique ou d'art?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_R030

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps as-tu passé à participer à des clubs ou des cours de musique, d'art dramatique ou d'art?

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q030A

Heures

Min = 0; Max = 168

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q030B

Minutes

Min = 0; Max = 55

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q030C

OU

• 1 : N'a pas participé dans les 7 derniers jours

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q035

Au cours des 7 derniers jours, dirais-tu que tu as participé à des clubs ou des cours de musique, d'art dramatique ou d'art pendant :

• 1 : Moins de 1 heure
• 2 : De 1 heure à moins de 3 heures
• 3 : De 3 heures à moins de 5 heures
• 4 : De 5 heures à moins de 7 heures
• 5 : De 7 heures à moins de 10 heures
• 6 : 10 heures ou plus

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q040

Au cours des 12 derniers mois, as-tu participé à d'autres types de clubs organisés, de groupes ou de programmes récréatifs, comme les Scouts, les Guides ou des groupes confessionnels?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_R045

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps as-tu passé à participer à ces clubs organisés, groupes ou activités récréatives?

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q045A

Heures

Min = 0; Max = 168

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q045B

Minutes

Min = 0; Max = 55

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q045C

OU

• 1 : N'a pas participé dans les 7 derniers jours

Sports et clubs organisés (OSC) - Identificateur de question :OSC_Q050

Au cours des 7 derniers jours, dirais-tu que tu as participé à ces clubs organisés, groupes ou activités récréatives pendant :

• 1 : Moins de 1 heure
• 2 : De 1 heure à moins de 3 heures
• 3 : De 3 heures à moins de 5 heures
• 4 : De 5 heures à moins de 7 heures
• 5 : De 7 heures à moins de 10 heures
• 6 : 10 heures ou plus

Autre activité physique (OPA) - Identificateur de question :OPA_R015

Les prochaines questions portent sur les autres activités physiques que tu as pratiquées dans tes temps libres au cours des 7 derniers jours.

Exclure les activités physiques organisées déjà déclarées.

Autre activité physique (OPA) - Identificateur de question :OPA_Q015

Au cours des 7 derniers jours, est-ce que tu as participé à des activités physiques extérieures dans tes temps libres, comme le vélo, le patin, le jardinage, la balle ou la glissade?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Autre activité physique (OPA) - Identificateur de question :OPA_Q020

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps as-tu consacré à participer à ces activités physiques extérieures dans tes temps libres?

• 1 : Moins de 1 heure
• 2 : 1 heure à moins de 3 heures
• 3 : 3 heures à moins de 7 heures
• 4 : 7 heures à moins de 14 heures
• 5 : 14 heures ou plus

Autre activité physique (OPA) - Identificateur de question :OPA_Q025

Au cours des 7 derniers jours, est-ce que tu as participé à des activités physiques intérieures dans tes temps libres, comme jouer dans un centre de jeu intérieur ou faire de l'entraînement à la maison ou dans un centre de conditionnement physique?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Autre activité physique (OPA) - Identificateur de question :OPA_Q030

Au cours des 7 derniers jours, combien de temps as-tu consacré à participer à des activités physiques intérieures?

• 1 : Moins de 1 heure
• 2 : 1 heure à moins de 3 heures
• 3 : 3 heures à moins de 7 heures
• 4 : 7 heures à moins de 14 heures
• 5 : 14 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_R005

Pour répondre aux questions suivantes, pense à toute l'activité physique que tu as faite au cours des 7 derniers jours.

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q005

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, as-tu participé à des activités physiques qui t'ont fait transpirer au moins un peu ou respirer plus fort?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_R045

As-tu participé à des activités physiques qui t'ont fait transpirer au moins un peu ou respirer plus fort l'un ou l'autre des jours suivants?

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q045B

Participé hier?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q045C

Durée totale de l'activité

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q045D

Temps pendant lequel tu as transpiré ou respiré plus fort

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q050B

Participé [samedi/dimanche/lundi/mardi/mercredi/jeudi/vendredi]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q050C

Durée totale de l'activité

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q050D

Temps pendant lequel tu as transpiré ou respiré plus fort

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q055B

Participé [vendredi/samedi/dimanche/lundi/mardi/mercredi/jeudi]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q055C

Durée totale de l'activité

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q055D

Temps pendant lequel tu as transpiré ou respiré plus fort

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q060B

Participé [jeudi/vendredi/samedi/dimanche/lundi/mardi/mercredi]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q060C

Durée totale de l'activité

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q060D

Temps pendant lequel tu as transpiré ou respiré plus fort

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q065B

Participé [mercredi/jeudi/vendredi/samedi/dimanche/lundi/mardi]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q065C

Durée totale de l'activité

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q065D

Temps pendant lequel tu as transpiré ou respiré plus fort

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q070B

Participé [mardi/mercredi/jeudi/vendredi/samedi/dimanche/lundi]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q070C

Durée totale de l'activité

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q070D

Temps pendant lequel tu as transpiré ou respiré plus fort

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q075B

Participé [lundi/mardi/mercredi/jeudi/vendredi/samedi/dimanche]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q075C

Durée totale de l'activité

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Intensité de l'activité physique (PAI) - Identificateur de question :PAI_Q075D

Temps pendant lequel tu as transpiré ou respiré plus fort

• 01 : Aucun
• 02 : 15 minutes ou moins
• 03 : 30 minutes
• 04 : 45 minutes
• 05 : 1 heure
• 06 : 1 heure 15 minutes
• 07 : 1 heure 30 minutes
• 08 : 1 heure 45 minutes
• 09 : 2 heures
• 10 : 2 heures 15 minutes
• 11 : 2 heures 30 minutes
• 12 : 2 heures 45 minutes
• 13 : 3 heures
• 14 : 3 heures 15 minutes
• 15 : 3 heures 30 minutes
• 16 : 3 heures 45 minutes
• 17 : 4 heures
• 18 : 4 heures 15 minutes
• 19 : 4 heures 30 minutes
• 20 : 4 heures 45 minutes
• 21 : 5 heures
• 22 : 5 heures 15 minutes
• 23 : 5 heures 30 minutes
• 24 : 5 heures 45 minutes
• 25 : 6 heures
• 26 : 6 heures 15 minutes
• 27 : 6 heures 30 minutes
• 28 : 6 heures 45 minutes
• 29 : 7 heures ou plus

Activité physique pour le plaisir (PAE) - Identificateur de question :PAE_R001

En ce qui a trait à faire de l'activité physique, dans quelle mesure es-tu d'accord ou en désaccord avec les énoncés suivants?

Activité physique pour le plaisir (PAE) - Identificateur de question :PAE_Q005

J'ai du plaisir à faire de l'activité physique.

• 1 : Entièrement d'accord
• 2 : D'accord
• 3 : En désaccord
• 4 : Entièrement en désaccord

Activité physique pour le plaisir (PAE) - Identificateur de question :PAE_Q010

J'ai la certitude que j'ai la capacité d'être physiquement actif.

• 1 : Entièrement d'accord
• 2 : D'accord
• 3 : En désaccord
• 4 : Entièrement en désaccord

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_R001

Les questions suivantes portent sur tes ami(e)s.

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_R005

Au cours des 7 derniers jours, c'est-à-dire de ^JOURDELENTREVUE dernier à hier, combien de ton temps libre as-tu passé en compagnie d'ami(e)s ou à jouer avec ceux-ci/celles-ci?

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q005A

Heures

Min = 0; Max = 168

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q005B

Minutes

Min = 0; Max = 55

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q010

Environ combien d'ami(e)s proches as-tu?

Min = 0; Max = 999

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_R015

En pensant à tes ami(e)s proches, combien d'entre eux :

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q015

Ont la réputation de causer des ennuis?

• 1 : Aucun d'entre eux
• 2 : Quelques-uns d'entre eux
• 3 : La plupart d'entre eux
• 4 : Tous

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q020

Trouvent que c'est correct de travailler fort à l'école?

• 1 : Aucun d'entre eux
• 2 : Quelques-uns d'entre eux
• 3 : La plupart d'entre eux
• 4 : Tous

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q025

Pratiquent des sports ou font des activités physiques régulièrement?

• 1 : Aucun d'entre eux
• 2 : Quelques-uns d'entre eux
• 3 : La plupart d'entre eux
• 4 : Tous

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q030

Ont séché des cours ou manqué un jour d'école sans permission?

• 1 : Aucun d'entre eux
• 2 : Quelques-uns d'entre eux
• 3 : La plupart d'entre eux
• 4 : Tous

Ami(e)s (FND) - Identificateur de question :FND_Q035

Consomment de l'alcool?

• 1 : Aucun d'entre eux
• 2 : Quelques-uns d'entre eux
• 3 : La plupart d'entre eux
• 4 : Tous

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_R001

Les prochaines questions portent sur ton sommeil au cours des 7 derniers jours.

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_R005

Les soirs d'école, à quelle heure t'es-tu endormi habituellement?

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q005A

Heure

Min = 1; Max = 24

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q005B

Minutes

Min = 00; Max = 55

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_R010

Les jours d'école, à quelle heure t'es-tu réveillé habituellement?

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q010A

Heure

Min = 1; Max = 24

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q010B

Minutes

Min = 00; Max = 55

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_R015

La fin de semaine, à quelle heure t'es-tu endormi habituellement?

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q015A

Heure

Min = 1; Max = 24

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q015B

Minutes

Min = 00; Max = 55

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_R020

La fin de semaine, à quelle heure t'es-tu réveillé habituellement?

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q020A

Heure

Min = 1; Max = 24

Sommeil (SLP) - Identificateur de question :SLP_Q020B

Minutes

Min = 00; Max = 59

Maux et problèmes de sommeil (ASD) - Identificateur de question :ASD_R005

Au cours des 6 derniers mois, à quelle fréquence as-tu eu les problèmes suivants?

Maux et problèmes de sommeil (ASD) - Identificateur de question :ASD_Q005A

Mal de tête

• 1 : Rarement ou jamais
• 2 : Environ 1 fois par mois
• 3 : Environ 1 fois par semaine
• 4 : Plus d'une fois par semaine
• 5 : Presque chaque jour

Maux et problèmes de sommeil (ASD) - Identificateur de question :ASD_Q005B

Mal d'estomac

• 1 : Rarement ou jamais
• 2 : Environ 1 fois par mois
• 3 : Environ 1 fois par semaine
• 4 : Plus d'une fois par semaine
• 5 : Presque chaque jour

Maux et problèmes de sommeil (ASD) - Identificateur de question :ASD_Q005C

Mal de dos

• 1 : Rarement ou jamais
• 2 : Environ 1 fois par mois
• 3 : Environ 1 fois par semaine
• 4 : Plus d'une fois par semaine
• 5 : Presque chaque jour

Maux et problèmes de sommeil (ASD) - Identificateur de question :ASD_Q005D

De la difficulté à t'endormir

• 1 : Rarement ou jamais
• 2 : Environ 1 fois par mois
• 3 : Environ 1 fois par semaine
• 4 : Plus d'une fois par semaine
• 5 : Presque chaque jour

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_R001

Nous aimerions savoir ce que tu penses de toi-même et de la façon dont les autres te perçoivent. Pour chacun des énoncés suivants, utilise les réponses « complètement faux pour moi, un peu faux pour moi, un peu vrai pour moi, complètement vrai pour moi » pour décrire tes sentiments et tes idées au cours de la dernière semaine.

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q005

Je pense que je réussis bien à l'école.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q010

Mes enseignants m'aiment et se préoccupent de moi.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q015

Je me sens libre de m'exprimer à la maison.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q020

Je sens que mes enseignants pensent que je réussis bien les choses.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q025

J'aime passer du temps avec mes parents.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q030

Je me sens libre de m'exprimer avec mes amis.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q035

Je pense que je fais bien les choses à la maison.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q040

Mes parents m'aiment et se préoccupent de moi.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q045

Je sens que je peux choisir le moment et la façon de faire mes devoirs.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q050

Je sens que mes parents pensent que je fais bien les choses.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q055

J'aime être avec mes enseignants.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q060

Je sens que je peux choisir les activités que je fais avec mes amis.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q065

Je sens que je fais bien les choses lorsque je suis avec mes amis.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q070

Mes amis m'aiment et se préoccupent de moi.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q075

Je me sens libre de m'exprimer à l'école.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q080

Je sens que mes amis pensent que je fais bien les choses.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q085

J'aime passer du temps avec mes amis.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Besoins fondamentaux des enfants (CIN) - Identificateur de question :CIN_Q090

Je sens que je peux choisir le moment et la façon de faire mes tâches ménagères.

• 1 : Complètement faux pour moi
• 2 : Un peu faux pour moi
• 3 : Un peu vrai pour moi
• 4 : Complètement vrai pour moi

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q005

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

s'est-il moqué de toi ou t'a-t-il injurié ou insulté?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q010

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

a-t-il fait circuler des rumeurs à ton sujet?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q015

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

a-t-il menacé de te faire du mal?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q020

Au cours des 12 derniers mois, combine de fois quelqu'un :

t'a-t-il poussé, bousculé, fait trébucher ou craché dessus?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q025

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

a-t-il essayé de te faire faire des choses contre ton gré?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q030

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

t'a-t-il exclu délibérément des activités?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q035

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

a-t-il détruit délibérément tes biens?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q040

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

a-t-il affiché de l'information blessante à ton sujet sur Internet?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q045

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

t'a-t-il menacé ou insulté par courriel, messagerie instantanée, message texte ou dans un jeu en ligne?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q050

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un :

t'a-t-il délibérément exclu d'une communauté en ligne?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q055

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un t'a-t-il injurié ou insulté en raison de :

ta race, ta religion, ton origine ethnique ou ta nationalité?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q060

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un t'a-t-il injurié ou insulté en raison de :

un handicap que tu aurais?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q065

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un t'a-t-il injurié ou insulté en raison de :

ton apparence physique?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q070

Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un t'a-t-il injurié ou insulté en raison de :

ton sexe?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Intimidation (BUL) - Identificateur de question :BUL_Q075

(Nota : Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans) Au cours des 12 derniers mois, combien de fois quelqu'un t'a-t-il injurié ou insulté en raison de :

ton orientation sexuelle?

• 1 : Jamais
• 2 : Quelques fois par année
• 3 : Tous les mois
• 4 : Toutes les semaines
• 5 : Tous les jours

Consommation d'alcool des jeunes (YAL) - Identificateur de question :YAL_Q005

Sans compter les petites gorgées, as-tu déjà bu un verre d'alcool?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Consommation d'alcool des jeunes (YAL) - Identificateur de question :YAL_R010

Sans compter les petites gorgées, à quel âge as-tu bu ta première boisson alcoolisée?

Consommation d'alcool des jeunes (YAL) - Identificateur de question :YAL_Q010

An(s)

Min = 1; Max = 121

Consommation d'alcool des jeunes (YAL) - Identificateur de question :YAL_Q015

Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence as-tu consommé des boissons alcoolisées - spiritueux (rhum, whisky, etc.), vin, bière, ou «coolers»?

• 1 : Jamais
• 2 : Une fois par mois ou moins
• 3 : 2 à 3 fois par mois
• 4 : Au moins une fois par semaine

Consommation d'alcool des jeunes (YAL) - Identificateur de question :YAL_Q020

Combien de fois au cours des 30 derniers jours as-tu bu (5 pour les hommes / 4 pour les femmes) verres d'alcool ou plus à la même occasion?

• 1 : Jamais
• 2 : Une fois
• 3 : 2 fois
• 4 : 3 fois
• 5 : 4 fois
• 6 : 5 fois ou plus

Tabagisme chez les jeunes (YSK) - Identificateur de question :YSK_R001

Les questions suivantes portent sur tes expériences avec l'usage de la cigarette.

Tabagisme chez les jeunes (YSK) - Identificateur de question :YSK_Q005

As-tu déjà fumé une cigarette entière?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Tabagisme chez les jeunes (YSK) - Identificateur de question :YSK_R010

À quel âge as-tu fumé ta première cigarette entière?

Tabagisme chez les jeunes (YSK) - Identificateur de question :YSK_Q010

An(s)

Min = 1; Max = 121

Tabagisme chez les jeunes (YSK) - Identificateur de question :YSK_Q015

Au cours de ta vie, as-tu fumé plus de 100 cigarettes (environ 4 paquets)?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Tabagisme chez les jeunes (YSK) - Identificateur de question :YSK_Q020

Au cours des 30 derniers jours, combien de fois as-tu fumé des cigarettes?

• 1 : N'a pas fumé au cours des 30 derniers jours
• 2 : A fumé, mais pas tous les jours
• 3 : A fumé tous les jours

Tabagisme chez les jeunes (YSK) - Identificateur de question :YSK_Q025

As-tu déjà fumé tous les jours pendant un mois ou plus?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Consommation de la marijuana chez les jeunes (YMC) - Identificateur de question :YMC_Q005

As-tu déjà consommé ou essayé de la marijuana, aussi appelée hachisch, herbe, ou pot?

• 1 : Oui, une fois
• 2 : Oui, plus d'une fois
• 3 : Non

Consommation de la marijuana chez les jeunes (YMC) - Identificateur de question :YMC_R010

À quel âge as-tu essayé la marijuana pour la première fois?

Consommation de la marijuana chez les jeunes (YMC) - Identificateur de question :YMC_Q010

Âge

Min = 1; Max = 121

Consommation de la marijuana chez les jeunes (YMC) - Identificateur de question :YMC_R015

À quel âge as-tu essayé la marijuana pour la première fois?

Consommation de la marijuana chez les jeunes (YMC) - Identificateur de question :YMC_Q015

Âge

Min = 1; Max = 121

Consommation de la marijuana chez les jeunes (YMC) - Identificateur de question :YMC_Q020

Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence as-tu consommé de la marijuana?

• 1 : Jamais
• 2 : Une ou deux fois
• 3 : 1-3 fois par mois
• 4 : Une fois par semaine
• 5 : À tous les jours ou presque tous les jours

Consommation de la marijuana chez les jeunes (YMC) - Identificateur de question :YMC_Q025

Au cours des 3 derniers mois, à quelle fréquence as-tu consommé de la marijuana?

• 1 : Jamais
• 2 : Une ou deux fois
• 3 : 1-3 fois par mois
• 4 : Une fois par semaine
• 5 : À tous les jours ou presque tous les jours

Usage du tabac - Autres produits du tabac (TAL) - Identificateur de question :TAL_R001

Les questions suivantes portent sur ton usage du tabac, autres que la cigarette.

Usage du tabac - Autres produits du tabac (TAL) - Identificateur de question :TAL_R005

Au cours des 30 derniers jours, as-tu :

Usage du tabac - Autres produits du tabac (TAL) - Identificateur de question :TAL_Q005

Fumé des cigares, des petits cigares ou des cigarillos (natures ou aromatisés)?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Usage du tabac - Autres produits du tabac (TAL) - Identificateur de question :TAL_Q010

Utilisé une pipe à eau, aussi appelée houka, chicha, narguilé ou gouza, pour fumer du tabac?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Usage du tabac - Autres produits du tabac (TAL) - Identificateur de question :TAL_Q015

Utilisé une cigarette électronique, aussi appelée «e-cigarette»?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Usage du tabac - Autres produits du tabac (TAL) - Identificateur de question :TAL_Q020

Au cours des 30 derniers jours, à quelle fréquence as-tu utilisé les cigarettes électroniques, aussi appelée « e-cigarettes »?

• 1 : Moins d'une fois par semaine
• 2 : 1 à 2 fois par semaine
• 3 : 3 à 5 fois par semaine
• 4 : À tous les jours ou presque tous les jours

Exposition au tabagisme (ESM) - Identificateur de question :ESM_Q005

Est-ce qu'il y a des membres de ta famille qui fument des cigarettes, des cigares ou du tabac à pipe?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Exposition au tabagisme (ESM) - Identificateur de question :ESM_Q010

Quel(s) membre(s) suivant(s) de ta famille fument des cigarettes, des cigares ou du tabac à pipe?

• 1 : ta mère
• 2 : ton père
• 3 : sa belle-mère
• 4 : ton beau-père
• 5 : ton frère ou ta soeur (y compris les beaux-frères et les belles-soeurs)
• 6 : Autre membre de ta famille — précise :

Exposition au tabagisme (ESM) - Identificateur de question :ESM_Q015

Est-ce que quelqu'un fume à l'intérieur de ta maison?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Exposition au tabagisme (ESM) - Identificateur de question :ESM_Q020

Dirais-tu que quelqu'un fume à l'intérieur de ta maison:

• 1 : Tous les jours
• 2 : Quelques jours par semaine
• 3 : À l'occasion

Exposition au tabagisme (ESM) - Identificateur de question :ESM_Q025

Combien de tes ami(e)s proches fument des cigarettes?

• 1 : Aucun
• 2 : Un petit nombre
• 3 : Quelques-uns
• 4 : La plupart
• 5 : Tous

Exposition au tabagisme (ESM) - Identificateur de question :ESM_Q030

Est-ce que quelqu'un fume du tabac dans un véhicule dans lequel tu voyages?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Exposition au tabagisme (ESM) - Identificateur de question :ESM_Q035

Dirais-tu que quelqu'un fume dans un véhicule dans lequel tu voyages tous les jours, quelques jours par semaine ou à l'occasion?

• 1 : Tous les jours
• 2 : Quelques jours par semaine
• 3 : À l'occasion

Blessures (IJY) - Identificateur de question :IJY_R095

Les prochaines questions portent sur les traumatismes crâniens ou les commotions cérébrales que tu as subis au cours des 12 derniers mois.

Blessures (IJY) - Identificateur de question :IJY_Q095

Au cours des 12 derniers mois, est-ce que tu as subi un traumatisme crânien ou une commotion cérébrale?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Blessures (IJY) - Identificateur de question :IJY_Q100

Est-ce qu'un professionnel de la santé a été consulté concernant ton traumatisme crânien ou ta commotion cérébrale?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Blessures (IJY) - Identificateur de question :IJY_Q105

Qu'est-ce que tu faisais au moment où tu t'es blessé?

• 1 : Bicyclette
• 2 : Sport ou activité physique autre que la bicyclette
• 3 : Tâches ménagères, travaux d'entretien extérieurs, travail rémunéré ou non rémunéré
• 4 : Conducteur ou passager d'un véhicule hors route, comme un bateau, un VTT, une motoneige ou un tracteur
• 5 : Conducteur ou passager d'un véhicule routier, comme une automobile, une motocyclette ou un camion
• 6 : Jeu
• 7 : Autre activité — précise :

Accès de soins de santé (AHC) - Identificateur de question :AHC_Q005

Au cours des 12 derniers mois, as-tu contacté une ligne d'écoute ou un centre de crise comme Jeunesse j'écoute, soit par téléphone ou par clavardage en direct sur Internet?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Droits de l'enfant (CHR) - Identificateur de question :CHR_Q005

As-tu une connaissance quelconque des droits de l'enfant au Canada?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Droits de l'enfant (CHR) - Identificateur de question :CHR_Q010

Où as-tu entendu parler des droits de l'enfant?

• 1 : À la maison
• 2 : À l'école
• 3 : En ligne - sur un site Web du gouvernement
• 4 : En ligne - sur un autre site Web
• 5 : Autre

Droits de l'enfant (CHR) - Identificateur de question :CHR_Q015

As-tu déjà entendu parler de la Convention relative aux droits de l'enfant (CDE) des Nations Unies?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Suicide - Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans (SUI) - Identificateur de question :SUI_R001

Les prochaines questions portent sur les sentiments de tristesse et les tentatives de suicide. Parfois les gens se sentent si déprimés concernant l'avenir qu'ils songent à se suicider, c'est-à-dire à prendre des mesures pour s'enlever la vie.

Suicide - Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans (SUI) - Identificateur de question :SUI_Q005

Au cours des 12 derniers mois, t'est-il arrivé de te sentir si triste ou désespéré presque tous les jours pendant deux semaines de suite ou plus que tu as arrêté de faire certaines de tes activités habituelles?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Suicide - Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans (SUI) - Identificateur de question :SUI_Q010

Au cours des 12 derniers mois, t'est-il arrivé de songer sérieusement à te suicider ou à t'enlever la vie?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Suicide - Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans (SUI) - Identificateur de question :SUI_Q015

As-tu déjà tenté de te suicider ou de t'enlever la vie?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Développement sexuel - Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans (SXD) - Identificateur de question :SXD_Q005

Si tu as une question ou une préoccupation au sujet de la puberté, du développement de ta sexualité ou de ta santé sexuelle, est-ce qu'il y a un adulte à qui tu peux parler pour obtenir de l'aide ou des conseils?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Développement sexuel - Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans (SXD) - Identificateur de question :SXD_Q010

À qui t'adresses-tu ou à quel endroit vas-tu pour obtenir de l'information sur la santé sexuelle?

• 01 : École
• 02 : Parent/tuteur
• 03 : Amis
• 04 : Livres ou dépliants imprimés
• 05 : Internet
• 06 : Professionnel de la santé, comme un médecin ou une infirmière
• 07 : Nulle part
• 08 : Autre source — précisez :

Attirance sexuelle - Seulement demandé auprès des jeunes de 15 à 17 ans (SXA) - Identificateur de question :SXA_Q005

Les gens sont différents quant à leur attirance sexuelle pour les autres personnes. Qu'est-ce qui décrit le mieux tes sentiments?

• 1 : Attiré seulement par les hommes
• 2 : Attiré surtout par les hommes
• 3 : Attiré aussi bien par les femmes que par les hommes
• 4 : Attiré surtout par les femmes
• 5 : Attiré seulement par les femmes
• 6 : Pas certain
• 8 : RF
• 9 : NSP

Comportement des jeunes (YBH) - Identificateur de question :YBH_R005

Au cours des 12 derniers mois:

Comportement des jeunes (YBH) - Identificateur de question :YBH_Q005A

À quelle fréquence t'es-tu mis en colère?

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : La plupart du temps

Comportement des jeunes (YBH) - Identificateur de question :YBH_Q005B

À quelle fréquence as-tu crié après tes parents, as-tu juré contre eux ou les as-tu injuriés?

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : La plupart du temps

Comportement des jeunes (YBH) - Identificateur de question :YBH_Q005C

À quelle fréquence as-tu parlé à tes parents de ce que tu as vraiment fait pendant la journée?

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : La plupart du temps

Comportement des jeunes (YBH) - Identificateur de question :YBH_Q005D

Tes parents savaient-ils avec qui tu étais quand tu n'étais pas à la maison?

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : La plupart du temps

Comportement des jeunes (YBH) - Identificateur de question :YBH_Q010

Fais-tu confiance à la police pour qu'elle t'aide et qu'elle aide ta communauté?

• 1 : Non
• 2 : Jusqu'à un certain point
• 3 : Oui

Communication avec les parents (CWP) - Identificateur de question :CWP_R005

Les questions qui suivent portent sur des choses que tu fais peut-être avec tes parents.

À quelle fréquence :

Communication avec les parents (CWP) - Identificateur de question :CWP_Q005A

Parles-tu avec tes parents de tes résultats à l'école?

• 1 : Tous les jours
• 2 : Toutes les semaines
• 3 : Tous les mois
• 4 : Quelques fois par année
• 5 : Jamais

Communication avec les parents (CWP) - Identificateur de question :CWP_Q005B

Parles-tu avec tes parents de questions politiques ou sociales?

• 1 : Tous les jours
• 2 : Toutes les semaines
• 3 : Tous les mois
• 4 : Quelques fois par année
• 5 : Jamais

Communication avec les parents (CWP) - Identificateur de question :CWP_Q005C

Parles-tu de livres, de films ou d'émissions de télévision avec tes parents?

• 1 : Tous les jours
• 2 : Toutes les semaines
• 3 : Tous les mois
• 4 : Quelques fois par année
• 5 : Jamais

Communication avec les parents (CWP) - Identificateur de question :CWP_Q005D

Passes-tu du temps à simplement parler avec tes parents?

• 1 : Tous les jours
• 2 : Toutes les semaines
• 3 : Tous les mois
• 4 : Quelques fois par année
• 5 : Jamais

Communication avec les parents (CWP) - Identificateur de question :CWP_Q005E

Fais-tu des choses avec tes parents, tel que faire des sports ou prendre une marche ou une randonnée?

• 1 : Tous les jours
• 2 : Toutes les semaines
• 3 : Tous les mois
• 4 : Quelques fois par année
• 5 : Jamais

Langue (LAN) - Identificateur de question :LAN_R01

Connais-tu assez bien le français ou l'anglais pour soutenir une conversation?

Langue (LAN) - Identificateur de question :LAN_Q01A

^FNAME

• 1 : L'anglais seulement
• 2 : Le français seulement
• 3 : Le français et l'anglais
• 4 : Ni le français ni l'anglais

Langue (LAN) - Identificateur de question :LAN_R02

Quelle langue parles-tu le plus souvent à la maison?

Langue (LAN) - Identificateur de question :LAN_Q02A

^FNAME

• 1 : Anglais
• 2 : Français
• 3 : Autre langue — précisez :

Podomètre (PDM) - Identificateur de question :PDM_R001

Un podomètre est un petit appareil que l'on porte à l'avant du corps, à la hauteur de la hanche, attaché à une ceinture ou à une bande de taille. Un podomètre sert à compter le nombre de pas faits par une personne au cours d'une journée. Tu as été choisi pour porter un podomètre afin d'améliorer les renseignements fournis dans le cadre de la présente enquête.

Podomètre (PDM) - Identificateur de question :PDM_R002

Statistique Canada aimerait t'envoyer un podomètre par courrier que tu porterais pendant 7 jours d'affilée.

Podomètre (PDM) - Identificateur de question :PDM_Q005

Acceptes-tu de porter un podomètre pendant une période de 7 jours?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Podomètre (PDM) - Identificateur de question :PDM_Q010

S'il te plaît expliquer pourquoi tu ne veux pas porter un podomètre.

Longueur de la réponse ouverte = 80

Podomètre (PDM) - Identificateur de question :PDM_R003

L'explication du fonctionnement du podomètre se trouve dans la trousse que tu recevras. Un numéro de téléphone sans frais y est fourni, au cas où tu aurais des questions ou des préoccupations.

Renseignements administratifs (ADM) - Identificateur de question :ADM_R040

[Statistique Canada et votre ministère de la santé [territorial/provincial] et l'Institut de la statistique du Québec/Statistique Canada et votre ministère de la santé [territorial/provincial]] pourraient combiner tes réponses avec des renseignements provenant d'autres enquêtes ou sources administratives. Ceci pourrait inclure des sources de données comprenant des renseignements portant sur l'utilisation passée et courante des services de santé, par exemple les consultations dans les hôpitaux, les cliniques et les bureaux de médecins.

Renseignements administratifs (ADM) - Identificateur de question :ADM_R045A

Afin d'éviter la répétition des enquêtes, Statistique Canada a conclu des ententes avec les ministères provinciaux et territoriaux de la santé, Santé Canada et l'Agence de la santé publique du Canada pour partager les renseignements que tu as fournis dans le cadre de cette enquête. Les identificateurs personnels (les noms, adresses, numéros de téléphone et numéros d'assurance maladie) ne seront pas fournis à Santé Canada ou à l'Agence de la santé publique du Canada.

Les ministères provinciaux de la santé peuvent transmettre cette information aux autorités locales de la santé, mais aucun renseignement permettant d'identifier les répondants, comme [les noms, adresses, numéros de téléphone et les numéros d'assurance maladie ne sera fourni/les noms, adresses et les numéros de téléphone ne sera fourni].

Renseignements administratifs (ADM) - Identificateur de question :ADM_R045B

Afin d'éviter la répétition des enquêtes, Statistique Canada a conclu des ententes avec les ministères provinciaux et territoriaux de la santé, l'Institut de la statistique du Québec, Santé Canada et l'Agence de santé publique du Canada pour partager les renseignements que tu as fournis dans le cadre de cette enquête. Les identificateurs personnels (les noms, adresses, numéros de téléphone et numéros d'assurance maladie) ne seront pas fournis à Santé Canada ou à l'Agence de la santé publique du Canada.

L'Institut de la statistique du Québec et les ministères provinciaux de la santé peuvent transmettre cette information aux autorités locales de la santé, mais aucun renseignement permettant d'identifier les répondants comme [les noms, adresses, numéros de téléphone et les numéros d'assurance maladie ne sera fourni/les noms, adresses et les numéros de téléphone ne sera fourni].

Renseignements administratifs (ADM) - Identificateur de question :ADM_Q045

Ces organisations ont convenu d'assurer la confidentialité de tes renseignements et de les utiliser uniquement à des fins statistiques.

Acceptes-tu que les données que tu as fourni soient partagées?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Renseignements administratifs (ADM) - Identificateur de question :ADM_Q050

Commentaires

Longueur de la réponse ouverte = 500

Nom de l'école (SCN) - Identificateur de question :SCN_R001B

Il pourrait être intéressant dans le cadre de travaux de recherche futurs de combiner les renseignements recueillis de ton école aux réponses que tu as fournie à cette enquête. Pour faciliter le couplage des données, s'il te plaît fournir les informations suivantes pour l'école que tu fréquente.

Nom de l'école (SCN) - Identificateur de question :SCN_Q005A

Nom de l'école

Longueur de la réponse ouverte = 80

Nom de l'école (SCN) - Identificateur de question :SCN_Q005B

Ville, village ou municipalité

Longueur de la réponse ouverte = 80