Enquête sur l'emploi du temps - 2022

Information de base sur le répondant (LAC) - Identificateur de question :LAC_R01A

Veuillez vérifier l'exactitude de votre adresse en date du [date actuelle] et la mettre à jour au besoin.

Information démographique (RRS) - Identificateur de question :RRS_R01

Les prochaines questions recueillent d'importants renseignements sur les personnes dans votre ménage.

Information démographique (RRS) - Identificateur de question :RRS_Q12

Combien de personnes résident habituellement à cette adresse, incluant vous-même?

Min = 1; Max = 20

Information démographique (RRS3) - Identificateur de question :RRS3_Q01A

Veuillez fournir votre prénom, nom de famille, et âge.

* Prénom

Longueur de la réponse ouverte = 40

Information démographique (RRS3) - Identificateur de question :RRS3_Q01B

* Nom de famille

Longueur de la réponse ouverte = 40

Information démographique (RRS3) - Identificateur de question :RRS3_Q01C

* Âge

Min = 0; Max = 999

Information démographique (RRS3) - Identificateur de question :RRS3_Q15A

Veuillez fournir le prénom, nom de famille, et âge de toutes les personnes qui résident habituellement à cette adresse.

* Prénom

Longueur de la réponse ouverte = 40

Information démographique (RRS3) - Identificateur de question :RRS3_Q15B

* Nom de famille

Longueur de la réponse ouverte = 40

Information démographique (RRS3) - Identificateur de question :RRS3_Q15C

* Âge

Min = 0; Max = 999

Information démographique (RRS3) - Identificateur de question :RRS3_R20

Assurez-vous que votre nom figure en tête de la liste, et que tous les renseignements sont exacts.

Personne [nombre de personnes dans la composition du ménage]

Prénom : [RRS3_Q15A]
Nom de famille : [RRS3_Q15B]
Âge : [RRS3_Q15C]

Information démographique (MS) - Identificateur de question :MS_Q01

Quel est votre état matrimonial?

Est-ce :

• 1 : Marié(e) (Pour les résidents du Québec, veuillez sélectionner « Marié(e) » si votre état matrimonial est « en union civile ».)
• 2 : Vivant en union libre (Deux personnes qui vivent ensemble en tant que couple, mais qui ne sont pas mariées légalement l'une à l'autre.)
• 3 : Jamais marié(e) (ne vivant pas en union libre)
• 4 : Séparé(e) (ne vivant pas en union libre)
• 5 : Divorcé(e) (ne vivant pas en union libre)
• 6 : Veuf ou veuve (ne vivant pas en union libre)

Information démographique (RSR2) - Identificateur de question :RSR2_Q30

Quel est le lien entre [ces personnes/cette personne] et vous?

#{__DT_RRS3_Q15A} (#{__DT_RRS3_Q15C} ans) est :

• 01 : Votre époux ou épouse
• 02 : Votre partenaire en union libre (conjoint(e) de fait)
• 03 : Votre mère ou père
• 04 : Votre fils ou fille (biologique, adopté(e) ou du conjoint, de la conjointe)
• 05 : Votre frère ou soeur
• 06 : Votre père ou mère de famille d'accueil
• 07 : Votre fils ou fille en famille d'accueil
• 08 : Votre grand-père ou grand-mère
• 09 : Votre petit-fils ou petite-fille
• 10 : Un membre de votre belle-famille
• 11 : Une autre personne apparentée
• 12 : Une personne non apparentée

Information démographique (AGE) - Identificateur de question :AGE_Q01A

Quelle est votre date de naissance?

Année

• 1 : Drop-down menu ranging from 1900-2021.

Information démographique (AGE) - Identificateur de question :AGE_Q01B

Mois

• 01 : janvier
• 02 : février
• 03 : mars
• 04 : avril
• 05 : mai
• 06 : juin
• 07 : juillet
• 08 : août
• 09 : septembre
• 10 : octobre
• 11 : novembre
• 12 : décembre

Information démographique (AGE) - Identificateur de question :AGE_Q01C

Jour

• 1 : Drop-down menu ranging from 0-31.

Information démographique (AGE) - Identificateur de question :AGE_Q05

Pour confirmer, vous avez [âge calculé] [ans/an/mois]. Est-ce exact?

La date de naissance est le [mois] [date] [année].

• 1 : Oui
• 2 : Non

Information démographique (AGE) - Identificateur de question :AGE_Q02

Quel est votre âge?

Min = 0; Max = 999

Information démographique (GDR) - Identificateur de question :GDR_R05

Les prochaines questions portent sur le sexe à la naissance et le genre.

Information démographique (GDR) - Identificateur de question :GDR_Q05

Quel était votre sexe à la naissance?

• 1 : Masculin
• 2 : Féminin

Information démographique (GDR) - Identificateur de question :GDR_Q10

Quel est votre genre?

Est-ce :

• 1 : Masculin
• 2 : Féminin
• 3 : Ou veuillez préciser

Information démographique (GDR) - Identificateur de question :GDR_Q11

Quel est le genre de votre conjoint(e)?

Est-ce :

• 1 : Masculin
• 2 : Féminin
• 3 : Ou veuillez préciser

Information démographique (GDR) - Identificateur de question :GDR_R15

Veuillez vérifier que tous ces renseignements sont exacts.

Vos renseignements :
Sexe assigné à la naissance : [Masculin/Féminin/Information non fournie]
Genre: [Masculin/Féminin/GDR_S10/Information non fournie]
[BLANK / Afin d'alléger le texte, et ce sans discrimination, veuillez prendre note que tout au long du questionnaire, le générique masculin sera utilisé.]

Renseignements de votre conjoint(e) :
Genre: [Masculin/Féminin/GDR_S10/Information non fournie]

Emploi du temps général (GTU) - Identificateur de question :GTU_R110

Maintenant, quelques questions générales portant sur l'emploi du temps.

Emploi du temps général (GTU) - Identificateur de question :GTU_Q110

À quelle fréquence vous sentez-vous pressé[e] par le temps?

Diriez-vous :

• 1 : Tous les jours
• 2 : Quelques fois par semaine
• 3 : Environ une fois par semaine
• 4 : Environ une fois par mois
• 5 : Moins d'une fois par mois
• 6 : Jamais

Emploi du temps général (GTU) - Identificateur de question :GTU_Q130

À quelle fréquence vous arrive-t-il d'avoir du temps libre et de ne pas savoir quoi en faire?

Diriez-vous :

• 1 : Tous les jours
• 2 : Quelques fois par semaine
• 3 : Environ une fois par semaine
• 4 : Environ une fois par mois
• 5 : Moins d'une fois par mois
• 6 : Jamais

Emploi du temps général (UOT) - Identificateur de question :UOT_Q01

Sur une échelle de 0 à 10, où 0 signifie « Très insatisfait[e] » et 10 « Très satisfait[e] », dans quelle mesure êtes-vous satisfait[e] de la façon dont vous utilisez votre temps?

• 01 : 0 - Très insatisfait[e]
• 02 : 1
• 03 : 2
• 04 : 3
• 05 : 4
• 06 : 5
• 07 : 6
• 08 : 7
• 09 : 8
• 10 : 9
• 11 : 10 - Très satisfait[e]

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_R04

Les prochaines questions porteront sur votre emploi du temps pour un cycle de 24 heures débutant à 4 h 00 le matin.

Nous vous demanderons de fournir des détails sur chacune de vos activités effectuées [hier/[la journée du journal] dernier]. Chaque activité devrait être inscrite séparément - éviter de regrouper ensemble différentes activités. Pour des exemples ou pour avoir plus de renseignements, cliquez ici.

Veuillez déclarer toute activité ayant entraîné un déplacement d'un endroit à un autre (y compris la marche).

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_R04A

Activités effectuées [hier/[la journée du journal] dernier]

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q04

Où étiez-vous à [heure] [minute] [du matin]?

• 01 : À la maison ou sur la propriété
• 02 : Au travail ou à l'école
• 03 : Voyage relié au travail
• 04 : À la maison de quelqu'un d'autre ou sur sa propriété
• 05 : Dans le voisinage
• 06 : En plein air
• 07 : À l'épicerie, autres magasins ou centre commercial
• 08 : Bibliothèque, musée, théâtre
• 09 : Centre ou terrain sportif ou aréna
• 10 : Restaurant, bar, club
• 11 : Lieu de culte
• 12 : Centre médical, clinique dentaire ou autre clinique de santé
• 13 : Autre endroit
• 14 : Transport - en voiture, camion ou fourgonnette - à titre de conducteur
• 15 : Transport - en voiture, camion ou fourgonnette - à titre de passager
• 16 : Transport - à pied
• 17 : Transport - le transport en commun (autobus, tramway, métro ou train, train léger sur rail, train de banlieue)
• 18 : Transport - avion
• 19 : Transport - à bicyclette
• 20 : Transport - motocyclette, scooter ou mobylette
• 21 : Transport - taxi, service de Limousine
• 22 : Transport - services de covoiturage
• 23 : Transport - en bateau, un traversier
• 24 : Transport - autre

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01

Que faisiez-vous?

• 01 : Sommeil
• 02 : Soins personnels
• 03 : Prendre soin des membres du ménage âgés de 17 ans ou moins
• 04 : Prendre soin des membres du ménage âgés de 18 ans ou plus
• 05 : Manger ou boire
• 06 : Tâches ménagères régulières (p. ex. préparer les repas, laver la vaisselle, nettoyage intérieur de la maison, le lavage, soins aux animaux de compagnie)
• 07 : Tâches ménagères occasionnelles (p. ex. entretien ou construction faits soi-même, faire ou défaire les bagages, couper le gazon, pelleter la neige, jardinage)
• 08 : Déplacement d'un endroit à l'autre
• 09 : Travail rémunéré et autres activités reliées
• 10 : Études ou apprentissage
• 11 : Magasinage
• 12 : Socialiser ou communiquer
• 13 : Aide ou soins non rémunérés fournis à d'autres ménages ou à la communauté ou du bénévolat organisé ou autre travail non rémunéré
• 14 : Activités de participation citoyenne ou religieuses ou événements sociaux communautaires
• 15 : Participation à des activités sportives ou d'exercice physique
• 16 : Culture, événements sportifs, passe-temps, loisirs ou activités de plein air
• 17 : Activités liées aux médias de masse (lecture, télévision, musique, technologie)
• 18 : Temps d'attente, rien faire ou autres activités

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01A

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Sommeil essentiel (de nuit ou de jour)
• 2 : Insomnie
• 3 : Sieste, repos, se reposer, se détendre
• 4 : Malade au lit, repos au lit prescrit, convalescence, repos de rééducation

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01B

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Soins personnels (hygiène personnelle, s'habiller, méditer, activités sexuelles)
• 2 : Soins médicaux auto-administrés (prendre sa pression, son taux de sucre, médicaments, traitement)
• 3 : Soins de santé professionnels, consultation (médecin, dentiste, physiothérapeute, médecine alternative, psychologue, préposé au soutien personnel)
• 4 : Recevoir des soins personnels par un autre membre du ménage
• 5 : Recevoir des soins personnels par d'autres fournisseurs de soins (coiffeur, barbier, esthéticienne, technicienne en pose d'ongles ou cils)
• 6 : Transport pour recevoir des soins personnels ou en revenir

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01C

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 01 : Enfants de moins de 15 ans : Soins personnels, préparer pour l'école, soins émotionnels, soins médicaux
• 02 : Enfants de moins de 15 ans : Lire, jouer, discuter
• 03 : Enfants de moins de 15 ans : Superviser les devoirs, aide à l'apprentissage, réprimander
• 04 : Enfants de moins de 15 ans : Accompagner à l'école, à l'arrêt d'autobus, aux activités sportives, aux rencontres de parents ou rendez-vous
• 05 : Adolescents (15 à 17 ans) : Soins personnels, préparer pour l'école, jouer, soutien émotionnel, parler, soins médicaux
• 06 : Adolescents (15 à 17 ans) : Aide aux devoirs, aide à l'apprentissage, réprimander
• 07 : Adolescents (15 à 17 ans) : Accompagner à l'école, arrêt d'autobus, aux activités sportives, aux rencontres de parents ou rendez-vous
• 08 : Transport associé aux soins prodigués aux membres du ménage âgés de 17 ans ou moins

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01D

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Adulte : Soins personnels, soutien émotionnel, soins médicaux
• 2 : Adulte : Accompagner à des rendez-vous, magasinage
• 3 : Adulte : Préparer repas, nettoyer, gestion des finances ou du ménage, entretien intérieur, extérieur ou réparations, soigner les animaux de compagnie
• 4 : Transport associé aux soins prodigués aux membres du ménage âgés de 18 ans ou plus

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01E

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Manger (repas, collations)
• 2 : Boire autrement qu'avec un repas ou une collation
• 3 : Pause ou repas lié aux activités de travail rémunéré
• 4 : Pause ou repas lié aux activités d'études ou d'apprentissage
• 5 : Transport pour aller ou revenir de manger (boire)

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01F

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 01 : Préparer ou servir les repas ou collations
• 02 : Nettoyage après les repas, laver la vaisselle
• 03 : Conservation de la nourriture (cuire, congeler, emballer, fabrication artisanale de breuvage)
• 04 : Déballer l'épicerie
• 05 : Nettoyage intérieur du domicile, ramasser, s'occuper des plantes d'intérieures
• 06 : Sortir les poubelles, compost, recyclage ou déballage de biens
• 07 : Lavage, séchage, étendre, rapiécer, repasser, plier, soins des souliers
• 08 : Organiser, planifier les activités du ménage, payer les factures, s'occuper du courrier
• 09 : Soins des animaux de compagnie (nourrir, promener, toiletter, dresser, utiliser les soins vétérinaires ou autres services animaliers)
• 10 : Transport associé aux tâches ménagères régulières

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01G

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 01 : Couture - confection de vêtements (pour soi-même ou un membre du ménage)
• 02 : Travaux intérieurs d'entretien ou réparation faits soi-même (peinture, plâtrage, plomberie, électricité, charpenterie, décoration)
• 03 : Installation, entretien ou réparation des biens matériels personnels ou du ménage, incluant les dispositifs électroniques
• 04 : Faire ou défaire les bagages, remplir ou vider le véhicule, la roulotte, le bateau pour un voyage ou le camping
• 05 : Emballer ou déballer les boîtes pour un déménagement
• 06 : Entretien extérieur (couper le gazon, racler les feuilles, pelleter la neige, nettoyage du terrain, piscine)
• 07 : Travaux extérieurs d'entretien ou réparation faits soi-même (peinture, parement, stationnement, l'aménagement paysager, décoration)
• 08 : Construction faite soi-même (bâtir un patio, une remise, clôture, gazebo, maison)
• 09 : Entretien et réparation d'un véhicule
• 10 : Ramasser, couper, corder du bois
• 11 : Jardinage, planter, cultiver, récolter, cueillir fruits, légumes, aromates ou faire l'élevage d'animaux pour le ménage
• 12 : Transport associé aux tâches ménagères occasionnelles

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01H

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 01 : Transport pour recevoir des soins personnels ou en revenir
• 02 : Transport associé aux soins prodigués aux membres du ménage âgés de 17 ans ou moins
• 03 : Transport associé aux soins prodigués aux membres du ménage âgés de 18 ans ou plus
• 04 : Transport pour aller ou revenir de manger (boire)
• 05 : Transport associé aux tâches ménagères régulières
• 06 : Transport associé aux tâches ménagères occasionnelles
• 07 : Transport pour se rendre ou revenir d'un travail rémunéré
• 08 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités liées aux études ou à l'apprentissage
• 09 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de magasinage
• 10 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de socialisation ou de communication
• 11 : Transport pour aller ou revenir de fournir de l'aide ou soins à d'autres ménages ou communautés, ou bénévolat organisé ou autre travail non rémunéré
• 12 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de participation citoyenne, religieuses ou événements sociaux communautaires
• 13 : Transport pour aller ou revenir de faire des sports ou de l'exercice
• 14 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités culturelles ou d'événements sportifs
• 15 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de passe-temps, de loisirs (vacances) ou d'activités extérieures
• 16 : Transport associé à des activités liées aux médias de masse (lecture, télévision, musique, technologie)

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01I

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 01 : Travail rémunéré
• 02 : Formation rémunérée
• 03 : Temps d'attente ou d'inactivité lié aux activités de travail rémunéré
• 04 : Vente de biens ou de services contre rémunération ou profit pour une entreprise familiale ou comme travailleur autonome
• 05 : Autres activités générant des revenus
• 06 : Recherche d'emploi
• 07 : Pause ou repas lié aux activités de travail rémunéré
• 08 : Transport pour se rendre ou revenir d'un travail rémunéré

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01J

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Études à temps plein ou temps partiel - sur place
• 2 : Études à temps plein ou temps partiel - en ligne
• 3 : Travaux, devoirs, leçons ou recevoir du tutorat
• 4 : Cours sur place ou en ligne liés au développement personnel, loisir ou intérêt particulier
• 5 : Pause ou repas lié aux activités d'études ou d'apprentissage
• 6 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités liées aux études ou à l'apprentissage

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01K

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Magasinage de biens - en personne (essence, épicerie, vêtements, voiture)
• 2 : Magasinage de services - en personne (services juridiques, financiers, entretien de véhicule, poste, agence immobilière)
• 3 : Magasinage en ligne de biens ou services
• 4 : Recherche pour faire l'achat de biens ou services
• 5 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de magasinage

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01L

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Socialiser ou communiquer - en personne (parler ou rendre visite à la famille ou aux amis)
• 2 : Socialiser ou communiquer - en utilisant toute sorte de technologie (téléphone, courriel, médias sociaux, appel vidéo, message texte)
• 3 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de socialisation ou de communication

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01M

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 01 : Aide non rémunérée fournie à un enfant d'un autre ménage : Supervision ou enseignement, nourrir, parler, accompagner
• 02 : Aide non rémunérée fournie à un adulte d'un autre ménage : Soins personnels, soutien émotionnel, accompagner aux rendez-vous, magasiner
• 03 : Aide non rémunérée fournie à autre ménage: Préparer repas, gestions des finances, entretenir ou réparer intérieur, extérieur, soins animaux compagnie
• 04 : Travail non rémunéré dans une entreprise possédée par un autre ménage
• 05 : Travail non rémunéré comme entraîneur ou administrateur de sport
• 06 : Bénévolat organisé (travail non rémunéré, non obligatoire pour l'école, groupe religieux, association sociale, santé, culturelle, politique, etc.)
• 07 : Travail non rémunéré non fait par l'entremise d'un groupe ou d'une organisation visant à améliorer la communauté
• 08 : Travail non rémunéré exigé par une école, un employeur, un tribunal ou une autre organisation
• 09 : Transport pour aller ou revenir de fournir de l'aide ou soins à d'autres ménages ou communautés, ou bénévolat organisé ou autre travail non rémunéré

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01N

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Participer à des événements culturels, sociaux ou communautaires (cérémonie non religieuse, festival, défilé, commémorations d'événement)
• 2 : Activité de participation citoyenne (vote, fonction de juré)
• 3 : Pratiques religieuses telles que prière privée, participation à des pratiques ou services religieux collectifs, cérémonies religieuses
• 4 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de participation citoyenne, religieuses ou événements sociaux communautaires

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01O

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Exercice (marche, course à pied, musculation, yoga, cours d'aérobie ou d'exercice)
• 2 : Sports récréatifs organisés (hockey, soccer, football, baseball, volley-ball, tennis, rugby, sport extrême, curling, judo, boxe, lutte, badminton)
• 3 : Sports de compétition pour les athlètes d'élite ou prometteurs (local, provincial, national ou international), y compris les athlètes olympiques
• 4 : Sports de plein air (non compétitifs):randonnée, vélo, ski, patinage, nage, aviron, kayak, canoë, voile, planche à pagaie, à roulette ou à neige, golf
• 5 : Autres activités sportives (quilles, tennis de table, frisbee, se lancer la balle, athlétisme)
• 6 : Transport pour aller ou revenir de faire des sports ou de l'exercice

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01P

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 01 : Aller au cinéma
• 02 : Assister à un concert ou un événement de divertissement en direct, aller au théâtre, voir une exposition ou une foire
• 03 : Assister à un événement sportif
• 04 : Visite de musées, galeries d'art, sites patrimoniaux, zoos, observatoires, jardins botaniques, parcs d'attractions
• 05 : Arts, loisirs ou jeux (dessin, peindre, bricoler, écrire, musique, danse, collection, tricot, photo, jeux de société, jeux vidéo, jeux de hasard)
• 06 : Loisirs ou activités de plein air (pêche, chasse, camping, ornithologie, navigation de plaisance, équitation, lèche-vitrines)
• 07 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités culturelles ou d'événements sportifs
• 08 : Transport pour se rendre ou revenir d'activités de passe-temps, de loisirs (vacances) ou d'activités extérieures

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01Q

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Lecture (livres, périodiques, journaux en ligne ou papier)
• 2 : Regarder des émissions de télévision, des films ou des vidéos en ligne ou télédiffusés
• 3 : Écoute de musique, radio ou podcasts en ligne ou radiodiffusés
• 4 : Utilisation de la technologie (utilisation générale de l'ordinateur, Internet, production artistique, musicale ou vidéo)
• 5 : Transport associé à des activités liées aux médias de masse (lecture, télévision, musique, technologie)

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q01R

Plus précisément, que faisiez-vous?

• 1 : Temps d'attente
• 2 : Temps libre, réfléchir, fumer
• 3 : Ne rien faire
• 4 : Autre activité

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_R02

Activités effectuées [hier/[la journée du journal]
dernier]
Activité : [Activité de TUI_Q01]

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q02A

À partir de [heure]h [minute], combien de temps cette activité a-t-elle duré?

Nombre d'heures

Min = 0; Max = 24

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q02B

Nombre de minutes

Min = 0; Max = 55

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q81

À qui avez-vous principalement fourni ce travail ménager non rémunéré?

Était-ce pour :

• 1 : Vous-même ou des membres de la famille vivant dans le ménage
• 2 : Des membres de la famille vivant à l'extérieur du ménage
• 3 : Des personnes non apparentées vivant dans le ménage
• 4 : Des personnes non apparentées vivant à l'extérieur du ménage
• 5 : Autre

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q83

À qui avez-vous principalement fourni ces soins?

Était-ce pour :

• 1 : Des membres de la famille vivant dans le ménage
• 2 : Des membres de la famille vivant à l'extérieur du ménage
• 3 : Des personnes non apparentées vivant dans le ménage
• 4 : Des personnes non apparentées vivant à l'extérieur du ménage
• 5 : Autre

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q85

À qui avez-vous principalement fourni cette aide ou ces soins non rémunérés?

Était-ce pour :

• 1 : Des membres de la famille
• 2 : Des amis
• 3 : Des voisins
• 4 : Des collègues de travail, d'école ou d'un organisme communautaire
• 5 : Des connaissances
• 6 : Autre

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q03

Faisiez-vous autre chose en même temps?

Sélectionnez tout ce qui s'applique

• 01 : Ne faisiez rien d'autre en même temps
• 02 : Préparation des repas
• 03 : Manger ou boire
• 04 : Tâches ménagères
• 05 : Rôles parentaux
• 06 : Soins et aide aux autres
• 07 : Organiser, planifier, payer les comptes
• 08 : Soins des animaux de compagnie
• 09 : Socialiser et communiquer - en personne (parler ou rendre visite à la famille ou aux amis)
• 10 : Socialiser et communiquer - en utilisant toute sorte de technologie (téléphone, courriel, médias sociaux, appel vidéo, message texte)
• 11 : Lire
• 12 : Regarder des émissions de télévision, des films ou des vidéos
• 13 : Écouter de la musique ou la radio
• 14 : Utilisation générale de l'ordinateur
• 15 : Passe-temps
• 16 : Autre

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q03A

Pendant combien de temps?

• 1 : Peu de temps
• 2 : Environ la moitié du temps qu'a duré mon activité principale
• 3 : Aussi longtemps que mon activité principale

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q06

Avec qui étiez-vous?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

• 01 : Seul(e)
• 02 : Votre conjoint(e), partenaire
• 03 : Les enfants du ménage (moins de 15 ans)
• 04 : Les enfants du ménage (15 ans et plus)
• 05 : Vos parents ou beaux-parents
• 06 : D'autres membres du ménage adultes
• 07 : D'autres membres de la famille d'un autre ménage
• 08 : Des amis
• 09 : Des collègues, amis d'école
• 10 : D'autres personnes

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q07

Au cours de cette même période de temps, avez-vous utilisé des technologies de l'information telles que tablette, téléphone intelligent, ordinateur ou portable?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q15

Sur une échelle de 1 à 5 où 1 signifie « Très désagréable » et 5 « Très agréable », comment évalueriez-vous l'activité que vous faisiez?

• 1 : 1 - Très désagréable
• 2 : 2
• 3 : 3
• 4 : 4
• 5 : 5 - Très agréable

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q20

Avez-vous mangé quelque chose [hier/[diary day] dernier]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q25

Quand avez-vous mangé?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Était-ce :

• 1 : L'heure du déjeuner
• 2 : Le matin
• 3 : L'heure du dîner
• 4 : L'après-midi
• 5 : L'heure du souper
• 6 : Dans la soirée
• 7 : Durant la nuit

Introduction de l'emploi du temps (TUI) - Identificateur de question :TUI_Q26A

Combien de temps avez-vous pris pour manger?

• 1 : Moins de 15 minutes
• 2 : 15 minutes à moins de 30 minutes
• 3 : 30 minutes ou plus

Journal de l'emploi du temps (TUT) - Identificateur de question :TUT_Q970

Est-ce que [la journée/le [la journée du journal]] que vous nous avez [décrit] était très [différente/différent] de la plupart de vos [journée/[la journée du journal]]s?

• 1 : Oui, très [différent/différente]
• 2 : Non, pas très [différent/différente]

Journal de l'emploi du temps- Épisode de sommeil avant le journal (DAS) - Identificateur de question :DAS_Q100A

Vous avez dit que vous dormiez [hier/[la journée du journal]] à 4 heures. À quelle heure vous êtes-vous endormi[e] [le soir d'avant/[le jour d'avant la journée du journal d'avant]]?

Heure

• 1 : Menu déroulant allant de Minuit à 23 h.

Journal de l'emploi du temps- Épisode de sommeil avant le journal (DAS) - Identificateur de question :DAS_Q100B

Minute

• 1 : Menu déroulant allant de 00-55 par intervalles de 5.

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_R110

Vous avez maintenant complété la partie du journal de 24 heures de l'enquête. Les prochaines questions porteront sur votre perception du temps.

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q110

Planifiez-vous de ralentir votre rythme de vie au cours de la prochaine année?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q120

Vous considérez-vous comme un bourreau de travail?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q130

Lorsque vous avez besoin de plus de temps, êtes-vous porté[e] à réduire vos heures de sommeil?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q140

À la fin de la journée, avez-vous souvent l'impression que vous n'avez pas accompli ce que vous vouliez accomplir par manque de temps?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q150

Vous inquiétez-vous du fait que vous ne consacrez pas assez de temps à votre famille ou à vos amis?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q160

Êtes-vous constamment tendu[e] parce que vous voulez en accomplir plus que vous ne pouvez en faire?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q170

Vous sentez-vous pris[e] au piège dans une routine quotidienne?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q180

Sentez-vous que vous n'avez plus le temps de vous amuser?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q190

Vous sentez-vous souvent tendu[e] quand vous manquez de temps?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Perception de temps (TCS) - Identificateur de question :TCS_Q200

Aimeriez-vous passer plus de temps seul[e]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Service non rémunéré (UH) - Identificateur de question :UH_Q01

La semaine dernière, combien d'heures avez-vous consacrées à faire les choses suivantes?

Vous occuper d'un ou de plusieurs enfants qui habitent dans votre ménage, et ce sans rémunération

Min = 0; Max = 168

Service non rémunéré (UH) - Identificateur de question :UH_Q02

Vous occuper d'un ou de plusieurs enfants qui n'habitent pas dans votre ménage, et ce sans rémunération

Min = 0; Max = 168

Service non rémunéré (UH) - Identificateur de question :UH_Q03

Vous occuper des travaux ménagers, de l'entretien du jardin ou de la maison pour votre ménage, et ce sans rémunération

Min = 0; Max = 168

Service non rémunéré (UH) - Identificateur de question :UH_Q04

Vous occuper des travaux ménagers, de l'entretien du jardin ou de la maison pour des personnes ne vivant pas dans votre ménage, et ce sans rémunération

Min = 0; Max = 168

Service non rémunéré (UH) - Identificateur de question :UH_Q05

Offrir des soins ou de l'aide à une ou plusieurs personnes âgées dans votre ménage, et ce sans rémunération

Min = 0; Max = 168

Service non rémunéré (UH) - Identificateur de question :UH_Q06

Offrir des soins ou de l'aide à une ou plusieurs personnes âgées ne vivant pas dans votre ménage, et ce sans rémunération

Min = 0; Max = 168

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_R01

Les questions suivantes porteront sur les soins fournis aux enfants de 14 ans ou moins qui habitent dans votre ménage.

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q01

Pendant la semaine, qui est principalement responsable des soins physiques des enfants tels que les laver, les nourrir ou les habiller?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q02

Pendant la semaine, qui est principalement responsable d'aider les enfants avec leurs devoirs ou leurs projets liés à l'école?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q03

Pendant la semaine, qui principalement joue, fait la lecture, fait des activités extérieures ou prend part à des activités de loisirs avec les enfants?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q04

Pendant la semaine, qui principalement accompagne les enfants à la garderie, l'école, l'arrêt d'autobus, à leurs rendez-vous ou à leurs pratiques?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q05

Pendant la fin de semaine, qui est principalement responsable des soins physiques des enfants tels que les laver, les nourrir ou les habiller?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q06

Pendant la fin de semaine, qui est principalement responsable d'aider les enfants avec leurs devoirs ou leurs projets liés à l'école?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q07

Pendant la fin de semaine, qui principalement joue, fait la lecture, fait des activités extérieures ou prend part à des activités de loisirs avec les enfants?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Soins des enfants (CHLD) - Identificateur de question :CHLD_Q08

Pendant la fin de semaine, qui principalement accompagne les enfants à la garderie, l'école, l'arrêt d'autobus, à leurs rendez-vous ou à leurs pratiques?

Est-ce :

• 1 : Vous
• 2 : Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 3 : Partagés à parts égales entre vous et votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]
• 4 : Un autre enfant du ménage
• 5 : Un autre membre du ménage
• 6 : Quelqu'un de l'extérieur du ménage

Satisfaction à l'égard de la vie (LSM) - Identificateur de question :LSM_Q01

Sur une échelle de 0 à 10, où 0 correspond à « Très insatisfait[e] » et 10 à « Très satisfait[e] », quel sentiment éprouvez-vous présentement par rapport à votre vie en général?

• 01 : 0 - Très insatisfait[e]
• 02 : 1
• 03 : 2
• 04 : 3
• 05 : 4
• 06 : 5
• 07 : 6
• 08 : 7
• 09 : 8
• 10 : 9
• 11 : 10 - Très satisfait[e]

Santé générale (GEN) - Identificateur de question :GEN_R01

La question suivante porte sur la santé. Par santé, nous entendons non seulement l'absence de maladie ou de blessure mais aussi le bien-être physique, mental et social.

Santé générale (GEN) - Identificateur de question :GEN_Q01

En général, comment est votre santé?

Diriez-vous :

• 1 : Excellente
• 2 : Très bonne
• 3 : Bonne
• 4 : Passable
• 5 : Mauvaise

Santé générale (GEN) - Identificateur de question :GEN_Q02

En général, comment est votre santé mentale?

Diriez-vous :

• 1 : Excellente
• 2 : Très bonne
• 3 : Bonne
• 4 : Passable
• 5 : Mauvaise

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_R01

Les questions suivantes portent sur les difficultés que vous pourriez avoir à faire certaines activités. Seules les difficultés ou conditions à long terme qui durent depuis six mois ou qui pourraient durer six mois ou plus devraient être considérées.

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q01

Avez-vous une quelconque difficulté à voir?

Diriez-vous :

• 1 : Non
• 2 : Parfois
• 3 : Souvent
• 4 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q02

Portez-vous des lunettes ou des verres de contact pour améliorer votre vision?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q03

[Avec vos lunettes ou verres de contact, lequel/Lequel] des énoncés suivants décrit le mieux votre capacité à voir?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté à voir
• 2 : Un peu de difficulté à voir
• 3 : Beaucoup de difficulté à voir
• 4 : Vous êtes une personne légalement aveugle
• 5 : Vous êtes une personne aveugle
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q04

À quelle fréquence [cette difficulté à voir limite-t-elle/ce trouble de vision limite-t-il] vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q05

Avez-vous une quelconque difficulté à entendre?

Diriez-vous :

• 1 : Non
• 2 : Parfois
• 3 : Souvent
• 4 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q06

Utilisez-vous un appareil auditif ou un implant cochléaire?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q07

[Avec votre appareil auditif ou implant cochléaire, lequel/Lequel] des énoncés suivants décrit le mieux votre capacité à entendre?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté à entendre
• 2 : Un peu de difficulté à entendre
• 3 : Beaucoup de difficulté à entendre
• 4 : Vous ne pouvez pas entendre du tout
• 5 : Vous êtes Sourd[e]
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q08

À quelle fréquence [cette difficulté à entendre limite-t-elle/ce trouble auditif limite-t-il] vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q09

Avez-vous une quelconque difficulté à marcher, à utiliser des escaliers, à vous servir de vos mains ou de vos doigts ou à faire d'autres activités physiques?

Diriez-vous :

• 1 : Non
• 2 : Parfois
• 3 : Souvent
• 4 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_R10

Les prochaines questions portent sur votre capacité à vous déplacer même en utilisant une aide comme une canne.

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q10

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté à marcher sur un terrain plat pendant 15 minutes sans vous reposer?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous en êtes incapable
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q11

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté à monter ou à descendre un escalier, soit environ 12 marches, sans vous reposer?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous en êtes incapable
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q12

À quelle fréquence [cette difficulté à marcher limite-t-elle/cette difficulté à monter ou à descendre un escalier limite-t-elle/ces difficultés limitent-elles] vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q13

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté à vous pencher et à ramasser un objet sur le plancher?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous en êtes incapable
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q14

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté à tendre les bras dans n'importe quelle direction, par exemple, au-dessus de votre tête?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous en êtes incapable
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q15

À quelle fréquence [cette difficulté à vous pencher et à ramasser un objet limite-t-elle/cette difficulté à tendre les bras limite-t-elle/ces difficultés limitent-elles] vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q16

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté à vous servir de vos doigts pour saisir de petits objets comme un crayon ou des ciseaux?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous en êtes incapable
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q17

À quelle fréquence cette difficulté à vous servir de vos doigts limite-t-elle vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_R18

Les questions suivantes portent sur la douleur due à une condition à long terme qui dure depuis six mois ou qui pourrait six mois ou plus.

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q18

Avez-vous de la douleur qui est toujours présente?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q19

Avez-vous [aussi] des périodes de douleur qui reviennent de temps à autre?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q20

À quelle fréquence cette douleur limite-t-elle vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q21

Lorsque vous ressentez cette douleur, dans quelle mesure avez-vous de la difficulté avec vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous ne pouvez pas faire la plupart de vos activités
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_R22

Veuillez déclarer uniquement les difficultés ou conditions à long terme qui durent depuis six mois ou qui pourraient durer six mois ou plus.

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q22

Avez-vous une quelconque difficulté à apprendre, à retenir de l'information ou à vous concentrer?

Diriez-vous :

• 1 : Non
• 2 : Parfois
• 3 : Souvent
• 4 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q23

Croyez-vous avoir une condition qui rend l'apprentissage difficile pour vous en général? Ceci pourrait inclure les troubles d'apprentissage tels que la dyslexie, l'hyperactivité, les problèmes d'attention, etc.

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q24

Un enseignant, un médecin ou un autre professionnel de la santé a-t-il déjà dit que vous aviez un trouble d'apprentissage?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q25

À quelle fréquence vos activités sont-elles limitées par cette condition?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q26

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté avec vos activités à cause de cette condition?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous ne pouvez pas faire la plupart de vos activités
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q27

Un médecin, un psychologue ou un autre professionnel de la santé a-t-il déjà dit que vous aviez un problème ou un trouble du développement? Celui-ci pourrait inclure la trisomie, l'autisme, le syndrome d'Asperger, un trouble mental dû à un manque d'oxygène à la naissance, etc.

Diriez-vous:

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q28

À quelle fréquence vos activités sont-elles limitées par cette condition?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q29

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté avec vos activités à cause de cette condition?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous ne pouvez pas faire la plupart de vos activités
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q30

Avez-vous des troubles de mémoire continus ou des périodes de confusion?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q31

À quelle fréquence vos activités sont-elles limitées par ce problème?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q32

Dans quelle mesure avez-vous de la difficulté avec vos activités à cause de ce problème?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous ne pouvez pas faire la plupart de vos activités
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_R33

Rappelez-vous que vos réponses demeureront strictement confidentielles.

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q33

Avez-vous une quelconque condition d'ordre émotionnel, psychologique ou de santé mentale?

Diriez-vous :

• 1 : Non
• 2 : Parfois
• 3 : Souvent
• 4 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q34

À quelle fréquence vos activités sont-elles limitées par cette condition?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q35

Lorsque cette condition se manifeste, dans quelle mesure avez-vous de la difficulté avec vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous ne pouvez pas faire la plupart de vos activités
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q36

Avez-vous tout autre problème de santé ou condition à long terme qui dure depuis six mois ou qui pourrait durer six mois ou plus?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q37

À quelle fréquence ce problème de santé ou cette condition à long terme limite-t-il vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_R38

Les questions suivantes portent sur la douleur due à une condition à long terme qui dure depuis six mois ou qui pourrait durer six mois ou plus.

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q38

Avez-vous de la douleur qui est toujours présente?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q39

Avez-vous [aussi] des périodes de douleur qui reviennent de temps à autre?

Diriez-vous :

• 1 : Oui
• 2 : Non
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q40

À quelle fréquence cette douleur limite-t-elle vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Jamais
• 2 : Rarement
• 3 : Parfois
• 4 : Souvent
• 5 : Toujours
• 9 : NSP

Questions d'identification des incapacités - bloc minimal (ITAO) (DSQ) - Identificateur de question :DSQ_Q41

Lorsque vous ressentez cette douleur, dans quelle mesure avez-vous de la difficulté avec vos activités?

Diriez-vous :

• 1 : Aucune difficulté
• 2 : Un peu de difficulté
• 3 : Beaucoup de difficulté
• 4 : Vous ne pouvez pas faire la plupart de vos activités
• 9 : NSP

Niveau de stress autodéclaré (SRS) - Identificateur de question :SRS_Q10

En pensant au niveau de stress dans votre vie, comment décririez-vous la plupart de vos journées?

Diriez-vous :

• 1 : Pas du tout stressantes
• 2 : Pas tellement stressantes
• 3 : Un peu stressantes
• 4 : Assez stressantes
• 5 : Extrêmement stressantes

Source principale de stress (MSS) - Identificateur de question :MSS_Q130

Quelle est votre principale source de stress?

Est-ce :

• 1 : Le travail
• 2 : Les inquiétudes au niveau financier
• 3 : La famille
• 4 : Les études
• 5 : Le manque de temps
• 6 : La santé
• 7 : Autre

Activité principale du répondant - la semaine dernière (MRW) - Identificateur de question :MRW_R05

Les questions suivantes portent sur votre activité principale.

Activité principale du répondant - la semaine dernière (MRW) - Identificateur de question :MRW_Q05

Au cours des 12 derniers mois, quelle était votre activité principale?

Était-ce :

• 01 : Travailler à un emploi rémunéré ou à votre propre compte
• 02 : Chercher un emploi rémunéré
• 03 : Être aux études
• 04 : Vous occuper de vos enfants
• 05 : Travaux ménagers
• 06 : À la retraite
• 07 : Congé de maternité, paternité ou parental
• 08 : Maladie de longue durée
• 09 : Bénévolat ou des soins à des personnes autres que vos enfants
• 10 : Autre

Activité principale du répondant - la semaine dernière (MRW) - Identificateur de question :MRW_Q10

La semaine dernière, est-ce que votre activité principale était la même que celle des 12 derniers mois?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Activité principale du répondant - la semaine dernière (MRW) - Identificateur de question :MRW_Q15

Au cours de la semaine dernière, quelle était votre activité principale?

Était-ce :

• 01 : Travailler à un emploi rémunéré ou à son propre compte
• 02 : Vacances (d'un travail rémunéré)
• 03 : Chercher un emploi rémunéré
• 04 : Être aux études
• 05 : Vous occuper de vos enfants
• 06 : Travaux ménagers
• 07 : À la retraite
• 08 : Congé de maternité, paternité ou parental
• 09 : Maladie de longue durée
• 10 : Bénévolat ou des soins à des personnes autres que vos enfants
• 11 : Autre

Activité principale du répondant - la semaine dernière (MRW) - Identificateur de question :MRW_Q20

Étudiez-vous à temps plein ou à temps partiel?

• 1 : Étudiant[e] à temps plein
• 2 : Étudiant[e] à temps partiel
• 3 : Étudiant[e] à la fois à temps plein et à temps partiel

Activité principale du répondant - la semaine dernière (MRW) - Identificateur de question :MRW_Q30

Au cours des quatre dernières semaines, avez-vous cherché du travail?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Activité principale du répondant - la semaine dernière (MRW) - Identificateur de question :MRW_Q40

Au cours des 12 derniers mois, avez-vous, à un moment ou un autre, travaillé à un emploi rémunéré ou à votre propre compte?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Répondant ayant déjà occupé un emploi (REW) - Identificateur de question :REW_Q10

Avez-vous déjà occupé un emploi ou exploité une entreprise?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Répondant ayant déjà occupé un emploi (REW) - Identificateur de question :REW_Q20

En quelle année avez-vous effectué un travail rémunéré pour la dernière fois?

Min = 0; Max = 9999

Répondant ayant déjà occupé un emploi (REW) - Identificateur de question :REW_Q30

Quel âge aviez-vous la dernière fois que vous avez effectué un travail rémunéré?

Min = 0; Max = 99

Activités de travail du répondant - Type d'emploi (WET) - Identificateur de question :WET_Q110

Au cours des 12 derniers mois, pendant combien de semaines avez-vous travaillé?

Min = 0; Max = 99

Activités de travail du répondant - Type d'emploi (WET) - Identificateur de question :WET_Q120

Étiez-vous surtout un[e] employé[e] ou travaill[eur/euse] autonome?

• 1 : Employé[e]
• 2 : Travaill[eur/euse] autonome
• 3 : Travaill[eur/euse] non rémunéré[e] dans une entreprise familiale

Activités de travail du répondant - Type d'emploi (WET) - Identificateur de question :WET_Q171

Combien de jours de vacances payés avez-vous pris au cours des 12 derniers mois?

Min = 0; Max = 999

Information de l'entreprise du répondant (RBI) - Identificateur de question :RBI_Q10

Combien d'employés salariés aviez-vous?

Min = 0; Max = 999

Information de l'entreprise du répondant (RBI) - Identificateur de question :RBI_Q20

Votre entreprise était-elle incorporée?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q01

La semaine dernière, est-ce que vous avez effectué du télétravail à partir d'un de ces endroits?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Diriez-vous :

• 1 : À la maison
• 2 : Dans un espace de travail partagé (Les espaces de travail commun sont des espaces de travail partagés.)
• 3 : Autre endroit (p. ex. un café ou une bibliothèque)
• 4 : N'avez pas fait de télétravail la semaine dernière

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q02

Combien d'heures de travail rémunéré avez-vous faites en télétravail la semaine dernière?

Min = 0; Max = 999

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q03

Si c'était votre choix, à quelle fréquence incluriez-vous le télétravail dans votre horaire de travail?

Préfériez-vous :

• 1 : Aucun télétravail
• 2 : Télétravail occasionnel
• 3 : Télétravail quelques fois par semaine
• 4 : Télétravail presque tous les jours de la semaine
• 5 : Seulement le télétravail

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_R04

En utilisant une échelle de 1 à 5 où 1 signifie « Pas du tout important » et 5 signifie « Très important », indiquez quelle importance ont pour vous les aspects suivants du télétravail.

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q04

Dans quelle mesure est-il important pour vous de pouvoir organiser votre propre horaire de travail?

Diriez-vous :

• 1 : 1 - Pas du tout important
• 2 : 2
• 3 : 3
• 4 : 4
• 5 : 5 - Très important

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q05

Dans quelle mesure est-il important pour vous de pouvoir utiliser la vidéoconférence plutôt que les réunions en personne?

Diriez-vous :

• 1 : 1 - Pas du tout important
• 2 : 2
• 3 : 3
• 4 : 4
• 5 : 5 - Très important

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q06

Dans quelle mesure est-il important pour vous de ne pas avoir à voyager aller-retour à votre travail tous les jours?

Diriez-vous :

• 1 : 1 - Pas du tout important
• 2 : 2
• 3 : 3
• 4 : 4
• 5 : 5 - Très important

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q07

Dans quelle mesure est-il important pour vous d'avoir la possibilité de réduire le nombre de vos voyages d'affaires?

Diriez-vous :

• 1 : 1 - Pas du tout important
• 2 : 2
• 3 : 3
• 4 : 4
• 5 : 5 - Très important

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q08

Dans quelle mesure est-il important pour vous d'avoir la possibilité de passer plus de temps avec votre famille ou un animal de compagnie?

Diriez-vous :

• 1 : 1 - Pas du tout important
• 2 : 2
• 3 : 3
• 4 : 4
• 5 : 5 - Très important

Télétravail (TLWK) - Identificateur de question :TLWK_Q09

Pourquoi n'avez-vous pas fait de télétravail la semaine dernière?

Était-ce parce que :

• 1 : Votre travail ne peut pas être fait à distance
• 2 : Votre superviseur a demandé à ce que vous soyez présent sur les lieux du travail
• 3 : Vous préférez travailler à partir de votre lieu de travail
• 4 : Autre raison

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q110

[Quel est le nom complet de votre entreprise?/Quel était le nom complet de votre entreprise?/Pour qui avez-vous travaillé le plus longtemps au cours des 12 derniers mois?]

Longueur de la réponse ouverte = 80

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q120

De quel genre d'entreprise, d'industrie ou de service s'[agit/agissait]-il?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q130

Quel genre de travail [faites/faisiez]-vous?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q140

Quelles [sont/étaient] vos activités ou fonctions les plus importantes?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q145

Travaillez-vous toujours pour [cet employeur/cette entreprise]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q150

Lequel des énoncés suivants décrit le mieux vos conditions d'emploi dans ce poste?

[Êtes/Étiez]-vous :

• 1 : Un[e] employé[e] permanent[e] sans date de cessation prévue ou fixée par contrat
• 2 : Un[e] employé[e] saisonni[er/ère], emploi intermittent selon la saison
• 3 : Un[e] employé[e] nommé[e] pour une période déterminée et cette période a une date de cessation déterminée
• 4 : Un[e] employé[e] occasionne[l/lle] ou sur demande

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q160

[Êtes/Étiez]-vous syndiqué[e] ou couvert[e] par une convention collective dans le cadre de cet emploi?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q170_1

Quelle [est/était] la distance approximative en kilomètres entre votre résidence et votre lieu de travail?

Min = 0; Max = 999

Renseignements sur l'employeur de la dernière année (WLY) - Identificateur de question :WLY_Q170_2

Quelle [est/était] la distance approximative en kilomètres entre votre résidence et votre lieu de travail?

• 1 : Travaille à la maison seulement

Renseignements sur l'employeur de la dernière semaine (WLW) - Identificateur de question :WLW_Q110

Pour qui avez-vous travaillé au cours de la semaine dernière?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Renseignements sur l'employeur de la dernière semaine (WLW) - Identificateur de question :WLW_Q120

De quel genre d'entreprise, d'industrie ou de service s'agissait-il?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Renseignements sur l'employeur de la dernière semaine (WLW) - Identificateur de question :WLW_Q130

Quel genre de travail faisiez-vous?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Renseignements sur l'employeur de la dernière semaine (WLW) - Identificateur de question :WLW_Q140

Quelles étaient vos activités ou fonctions les plus importantes?

Longueur de la réponse ouverte = 80

Activités de travail du répondant - Nombre d'heures de travail (WHW) - Identificateur de question :WHW_Q110

La semaine dernière, aviez-vous plus d'un emploi rémunéré?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Activités de travail du répondant - Nombre d'heures de travail (WHW) - Identificateur de question :WHW_Q120

Combien d'heures [travaillez/travailliez]-vous habituellement par semaine à votre emploi?

Min = 0.1; Max = 168.0

Activités de travail du répondant - Nombre d'heures de travail (WHW) - Identificateur de question :WHW_Q130

Combien d'heures travaillez-vous habituellement par semaine à votre emploi principal?

Min = 0.1; Max = 168.0

Activités de travail du répondant - Nombre d'heures de travail (WHW) - Identificateur de question :WHW_Q140

Combien d'heures travaillez-vous habituellement par semaine à vos autres emplois?

Min = 0.1; Max = 168.0

Activités de travail du répondant - Nombre d'heures de travail (WHW) - Identificateur de question :WHW_Q160

Pourquoi [travaillez/travailliez]-vous habituellement moins de 30 heures par semaine?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Est-ce en raison :

• 01 : Maladie ou incapacité
• 02 : Prendre soin des enfants
• 03 : Prendre soin d'une personne adulte
• 04 : Autres obligations personnelles ou familiales
• 05 : Aux études
• 06 : Seulement travail à temps partiel trouvé
• 07 : Ne veux pas travailler à temps plein
• 08 : Exigence de l'emploi
• 09 : Autre raison

Activités de travail du répondant - Nombre d'heures de travail (WHW) - Identificateur de question :WHW_Q210

Combien de jours par semaine [travaillez/travailliez]-vous habituellement (incluant tous les emplois)?

Min = 1; Max = 7

Activités de travail du répondant - Nombre d'heures de travail (WHW) - Identificateur de question :WHW_Q230

Lequel des énoncés suivants [décrit/décrirait] le mieux [votre horaire/l'horaire] de travail habituel [que vous aviez] à votre emploi[ principal]?

[Est-ce/Était-ce] :

• 01 : Un horaire ou quart normal de jour
• 02 : Un quart normal de soir
• 03 : Un quart normal de nuit
• 04 : Un quart rotatif (alternant périodiquement de jour et de soir ou de nuit)
• 05 : Des heures brisées (horaire de travail quotidien divisé en au moins deux périodes distinctes)
• 06 : Un horaire de travail comprimé
• 07 : Sur demande, sur appel ou occasionnel
• 08 : Un horaire irrégulier
• 09 : Autre type d'horaire

Horaire de travail flexible (WFS) - Identificateur de question :WFS_Q10

[Avez-vous un horaire flexible qui vous permet de choisir l'heure à laquelle débute et se termine votre journée de travail?/Aviez-vous un horaire flexible qui vous permettait de choisir l'heure à laquelle débutait et se terminait votre journée de travail?]

• 1 : Oui
• 2 : Non

Satisfaction du répondant par rapport à l'équilibre travail-vie à la maison (SRC) - Identificateur de question :SRC_Q10

Dans quelle mesure [êtes/étiez]-vous satisfait[e] de l'équilibre entre votre emploi et votre vie à la maison?

[Êtes/Étiez]-vous :

• 1 : Très satisfait[e]
• 2 : Satisfait[e]
• 3 : Ni satisfait[e] ni insatisfait[e]
• 4 : Insatisfait[e]
• 5 : Très insatisfait[e]

Satisfaction du répondant par rapport à l'équilibre travail-vie à la maison (SRC) - Identificateur de question :SRC_Q20

Pourquoi [êtes/étiez]-vous insatisfait[e]?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Diriez-vous :

• 01 : Pas assez de temps à consacrer à la vie familiale
• 02 : Trop de temps consacré à l'emploi ou à l'activité principale
• 03 : Pas assez de temps à consacrer aux autres activités (Exclure le travail ou les activités liées à la famille.)
• 04 : Ne peut trouver d'emploi approprié
• 05 : Raisons liées à l'emploi (Exclure les occasions où trop de temps a été consacré à l'emploi.)
• 06 : Raisons de santé (Inclure les troubles du sommeil.)
• 07 : Raisons liées à la famille (Exclure les occasions où il n'y a pas assez de temps consacré à la famille.)
• 08 : Autre raison

Équilibre travail-vie 2 (WLB) - Identificateur de question :WLB_Q10

Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence vous a-t-il été difficile de combler vos responsabilités familiales en raison du temps consacré au travail?

Diriez-vous :

• 1 : Tout le temps
• 2 : La plupart du temps
• 3 : Rarement
• 4 : Jamais
• 5 : Sans objet

Équilibre travail-vie 2 (WLB) - Identificateur de question :WLB_Q20

Au cours des 12 derniers mois à quelle fréquence avez-vous eu de la difficulté à vous concentrer ou à combler vos responsabilités au travail en raison de vos responsabilités familiales?

Diriez-vous :

• 1 : Tout le temps
• 2 : La plupart du temps
• 3 : Rarement
• 4 : Jamais
• 5 : Sans objet

Embauche régulière de services rémunérés par le ménage (HRH) - Identificateur de question :HRH_Q10

Pour quels types de tâches votre ménage a-t-il régulièrement recours à des services rémunérés?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Diriez-vous :

• 1 : Aucun
• 2 : Service de garde (Inclure le gardiennage, la garderie et le service de garde après l'école.)
• 3 : Nettoyage de la maison
• 4 : Travaux extérieurs (Inclure le déneigement et l'entretien de la pelouse.)
• 5 : Soins médicaux (Inclure les préposés aux services de soutien à la personne et autres professionnels de la santé que vous payez régulièrement.)
• 6 : Autre tâche

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_R120

Maintenant, quelques questions sur l'accès que vous avez à un moyen de transport.

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q120

À quelle fréquence avez-vous un véhicule à votre disposition?

Diriez-vous :

• 1 : Tout le temps
• 2 : De temps en temps
• 3 : Rarement
• 4 : Jamais

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q130

À quelle fréquence avez-vous besoin de l'aide d'une personne que vous connaissez pour vous conduire à un rendez-vous, aller faire vos commissions ou autres?

Diriez-vous :

• 1 : Tout le temps
• 2 : De temps en temps
• 3 : Rarement
• 4 : Jamais

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q131

À quelle fréquence quelqu'un peut-il vous conduire lorsque vous en avez besoin?

Diriez-vous :

• 1 : Tout le temps
• 2 : De temps en temps
• 3 : Rarement
• 4 : Jamais

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q140

Qui peut vous conduire quand vous en avez besoin?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Est-ce :

• 1 : Un membre de la famille qui vit avec vous
• 2 : Un membre de la famille qui ne vit pas avec vous
• 3 : Un ami
• 4 : Un voisin
• 5 : Un organisme ou une agence (Inclure tout organisme bénévole ou privé ou une agence gouvernementale.)
• 6 : Autre

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q150

En pensant à une semaine type, quel moyen de transport utilisez-vous le plus souvent?

Diriez-vous :

• 01 : Voiture, camion ou fourgonnette - à titre de conducteur
• 02 : Voiture, camion ou fourgonnette - à titre de passager
• 03 : Transport en commun (p. ex. : autobus, tramway, métro ou train, train léger sur rail, train de banlieue et traversier)
• 04 : À pied
• 05 : Bicyclette
• 06 : Motocyclette, scooter ou mobylette
• 07 : Taxi
• 08 : Service de voiturage (« Service de voiturage » est un terme pour décrire la réservation de trajets et le paiement d'un service de voiture via une application pour téléphone intelligent offert par des plateformes spécialisées dans le transport telles que Uber ou Lyft.)
• 09 : Autre moyen de transport

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q160

Un système de transport en commun, par exemple l'autobus, les trains de banlieue ou le métro, est-il disponible pour vous?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q170

Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous utilisé le transport en commun?

Diriez-vous :

• 1 : Tous les jours
• 2 : Quelques fois par semaine
• 3 : Quelques fois par mois
• 4 : Quelques fois par année
• 5 : Pas au cours des 12 derniers mois

Accès au transport (ATT) - Identificateur de question :ATT_Q180

Quelles sont les raisons pour lesquelles vous n'avez pas utilisé le transport en commun?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Diriez-vous :

• 01 : Pas besoin - vous possédez une auto
• 02 : Pas besoin - tout est assez près pour se déplacer à pied ou à vélo
• 03 : Préoccupation pour votre santé personnelle
• 04 : Les arrêts sont trop loin
• 05 : L'horaire ne convient pas
• 06 : Les circuits empruntés ne mènent pas là où vous voulez aller
• 07 : Une incapacité vous en empêche
• 08 : Le coût est trop élevé
• 09 : Un stationnement est à votre disposition au travail
• 10 : Préoccupation pour votre sécurité personnelle
• 11 : Autre raison

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q140

La semaine dernière, de quelle façon vous êtes-vous rendu[e] [au travail/à l'école]?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Diriez-vous :

• 01 : En voiture, camion ou fourgonnette - à titre de conducteur
• 02 : En voiture, camion ou fourgonnette - à titre de passager
• 03 : En transport en commun (p. ex. autobus, tramway, métro ou train, train léger sur rail, train de banlieue et traversier)
• 04 : À pied
• 05 : À bicyclette
• 06 : À motocyclette, scooter ou mobylette
• 07 : En taxi
• 08 : Service de voiturage (« Service de voiturage » est un terme pour décrire la réservation de trajets et le paiement d'un service de voiture via une application pour téléphone intelligent offert par des plateformes spécialisées dans le transport telles que Uber ou Lyft.)
• 09 : [Vous travailliez/Vous étudiez] de la maison
• 10 : Autre façon

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q150

La semaine dernière, lors d'une journée type, combien de minutes vous a-t-il fallu pour faire uniquement l'aller [au travail/à l'école]?

Min = 0; Max = 999

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q160

Avez-vous déjà utilisé les transports en commun pour vous rendre [au travail/à l'école]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q170

En général, à quel point le transport en commun est-il pratique pour vos déplacements [au travail/à l'école]?

Diriez-vous :

• 1 : Très pratique
• 2 : Un peu pratique
• 3 : Pas très pratique
• 4 : Pas pratique du tout

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q180

À quel point pensez-vous que le transport en commun serait pratique pour vous rendre [au travail/à l'école]?

Diriez-vous :

• 1 : Très pratique
• 2 : Un peu pratique
• 3 : Pas très pratique
• 4 : Pas pratique du tout

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q190

La semaine dernière, à quelle fréquence avez-vous été pris[e] dans une congestion de la circulation durant vos déplacements [au travail/à l'école]?

Était-ce :

• 1 : Cinq jours ou plus
• 2 : Trois à quatre jours
• 3 : Un à deux jours
• 4 : Jamais

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q210

Dans l'ensemble, quel est votre degré de satisfaction quant à la durée de temps que cela vous a pris pour vous rendre [au travail/à l'école] la semaine dernière?

Diriez-vous :

• 1 : Très insatisfait[e]
• 2 : Insatisfait[e]
• 3 : Satisfait[e]
• 4 : Très satisfait[e]

Transport au travail (CTW) - Identificateur de question :CTW_Q215

Dans quelle mesure la congestion de la circulation est-elle un problème sérieux pour vous?

Diriez-vous :

• 1 : Très sérieux
• 2 : Sérieux
• 3 : Pas très sérieux
• 4 : Pas sérieux du tout

Scolarité (ED) - Identificateur de question :ED_Q05

Quel est le plus haut certificat, diplôme ou grade que vous avez obtenu?

• 01 : Niveau inférieur à un diplôme d'études secondaires ou à son équivalent
• 02 : Diplôme d'études secondaires ou une attestation d'équivalence d'études secondaires
• 03 : Certificat ou diplôme d'une école de métiers
• 04 : Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement non universitaire (autre que les certificats ou diplômes de métiers)
• 05 : Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat
• 06 : Baccalauréat (p. ex. B.A., B.Sc., B.Ed., LL.B.)
• 07 : Certificat, diplôme ou grade universitaire supérieur au baccalauréat

Fréquentation scolaire (EDC) - Identificateur de question :EDC_Q10

Fréquentez-vous actuellement une école, un collège, un cégep ou une université?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Fréquentation scolaire (EDC) - Identificateur de question :EDC_Q15

Quel type d'établissement d'enseignement fréquentez-vous?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

• 1 : Une école primaire, une école intermédiaire ou une école secondaire
• 2 : Une école de métiers, un collège, un cegep ou un autre établissement non universitaire
• 3 : Une université

Fréquentation scolaire (EDC) - Identificateur de question :EDC_Q20

Êtes-vous inscrit[e] comme un[e] étudiant[e] à temps plein ou à temps partiel?

• 1 : Étudiant à temps plein
• 2 : Étudiant à temps partiel

Activité principale du (de la) conjoint(e) (MAP) - Identificateur de question :MAP_R110

Les questions suivantes portent sur l'activité principale de votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)].

Activité principale du (de la) conjoint(e) (MAP) - Identificateur de question :MAP_Q110

Au cours des 12 derniers mois, quelle était l'activité principale de votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]?

Était-ce :

• 01 : Travailler à un emploi rémunéré ou à son propre compte
• 02 : Chercher un emploi rémunéré
• 03 : Être aux études
• 04 : S'occuper des enfants du ménage
• 05 : Travaux ménagers
• 06 : À la retraite
• 07 : Congé de maternité, paternité ou parental
• 08 : Maladie de longue durée
• 09 : Bénévolat ou des soins à des personnes autres que les enfants du ménage
• 10 : Autre

Activité principale du (de la) conjoint(e) (MAP) - Identificateur de question :MAP_Q120

Était-[il/elle] [inscrit/inscrite] comme [étudiant/étudiant] à temps plein ou à temps partiel?

• 1 : [Étudiant/Étudiante / Étudiant/Étudiante'] à temps plein
• 2 : [Étudiant / Étudiante / Étudiant/Étudiante] à temps partiel
• 3 : [Étudiant / Étudiante / Étudiant/Étudiante] à la fois à temps plein et à temps partiel

Activité principale du (de la) conjoint(e) (MAP) - Identificateur de question :MAP_Q130

Avait-[il/elle/il/elle] un emploi ou était-[il/elle/il/elle] à son propre compte au cours des 12 derniers mois?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Caractéristiques du logement (DOR) - Identificateur de question :DOR_R01

La question suivante porte sur les caractéristiques de votre logement.

Caractéristiques du logement (DOR) - Identificateur de question :DOR_Q110

Dans quel genre de logement habitez-vous actuellement?

Est-ce :

• 01 : Une maison individuelle (unifamiliale)
• 02 : Une maison jumelée ou une maison double (c.-à-d. un de deux logements réunis côte à côte ou de l'arrière à l'arrière)
• 03 : Une maison en rangée
• 04 : Un duplex (c.-à-d. un de deux logements superposés)
• 05 : Un appartement dans un immeuble de moins de 5 étages
• 06 : Un appartement dans un immeuble de 5 étages ou plus
• 07 : Une maison mobile ou une roulotte
• 08 : Autre genre de logement

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q01A

Où êtes-vous né[e]?

• 1 : Né[e] au Canada
• 2 : Né[e] à l'extérieur du Canada

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q01AA

Précisez la province ou le territoire

• 10 : Terre-Neuve-et-Labrador
• 11 : Île-du-Prince-Édouard
• 12 : Nouvelle-Écosse
• 13 : Nouveau-Brunswick
• 24 : Québec
• 35 : Ontario
• 46 : Manitoba
• 47 : Saskatchewan
• 48 : Alberta
• 59 : Colombie-Britannique
• 60 : Yukon
• 61 : Territoires du Nord-Ouest
• 62 : Nunavut

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q01AB

Sélectionnez le pays

• 1 : Menu déroulant consultable pour les noms de pays

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q02

En quelle année êtes-vous venu[e] vivre au Canada pour la première fois?

Min = 0; Max = 9999

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q03

Êtes-vous, ou avez-vous déjà été, un[e] immigrant[e] reçu[e]?

• 1 : Oui
• 2 : Non

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q04

En quelle année êtes-vous devenu[e] un[e] immigrant[e] reçu[e] pour la première fois?

Min = 0; Max = 9999

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q05

De quel pays êtes-vous un[e] citoye[n/nne]?

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Êtes-vous un[e] citoye[n/nne] du :

• 1 : Canada
• 2 : Autre pays

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q05AA

Est-ce :

• 1 : Par naissance
• 2 : Par naturalisation (c.-à-d. la procédure par laquelle, selon la Loi sur la citoyenneté, un immigrant se voit accorder la citoyenneté du Canada.)

Lieu de naissance, immigration et citoyenneté (IM) - Identificateur de question :IM_Q05BB

Sélectionnez le pays

• 1 : Menu déroulant consultable pour les noms de pays

Lieu de naissance des parents (BPR) - Identificateur de question :BPR_Q20

Où sont nés vos parents?

• 1 : Tous les parents sont nés au Canada
• 2 : Tous les parents sont nés à l'extérieur du Canada
• 3 : Un parent est né au Canada ET un parent est né à l'extérieur du Canada

Lieu de naissance des parents (BPR) - Identificateur de question :BPR_Q20AA

Précisez la province ou le territoire de naissance de chaque parent selon les frontières actuelles.

La province ou le territoire de naissance du parent 1

• 10 : Terre-Neuve-et-Labrador
• 11 : Île-du-Prince-Édouard
• 12 : Nouvelle-Écosse
• 13 : Nouveau-Brunswick
• 24 : Québec
• 35 : Ontario
• 46 : Manitoba
• 47 : Saskatchewan
• 48 : Alberta
• 59 : Colombie-Britannique
• 60 : Yukon
• 61 : Territoires du Nord-Ouest
• 62 : Nunavut

Lieu de naissance des parents (BPR) - Identificateur de question :BPR_Q20AB

Précisez la province ou le territoire de naissance de chaque parent selon les frontières actuelles

La province ou le territoire de naissance du parent 2

• 10 : Terre-Neuve-et-Labrador
• 11 : Île-du-Prince-Édouard
• 12 : Nouvelle-Écosse
• 13 : Nouveau-Brunswick
• 24 : Québec
• 35 : Ontario
• 46 : Manitoba
• 47 : Saskatchewan
• 48 : Alberta
• 59 : Colombie-Britannique
• 60 : Yukon
• 61 : Territoires du Nord-Ouest
• 62 : Nunavut

Lieu de naissance des parents (BPR) - Identificateur de question :BPR_Q20BA

Sélectionnez le pays de naissance de chaque parent selon les frontières actuelles.

• 1 : Menu déroulant consultable pour les noms de pays

Lieu de naissance des parents (BPR) - Identificateur de question :BPR_Q20BB

Pays de naissance du parent 2

• 1 : Menu déroulant consultable pour les noms de pays

Lieu de naissance des parents (BPR) - Identificateur de question :BPR_Q20CA

Précisez la province ou le territoire de naissance du parent né au Canada selon les frontières actuelles.

La province ou le territoire de naissance du parent né au Canada

• 10 : Terre-Neuve-et-Labrador
• 11 : Île-du-Prince-Édouard
• 12 : Nouvelle-Écosse
• 13 : Nouveau-Brunswick
• 24 : Québec
• 35 : Ontario
• 46 : Manitoba
• 47 : Saskatchewan
• 48 : Alberta
• 59 : Colombie-Britannique
• 60 : Yukon
• 61 : Territoires du Nord-Ouest
• 62 : Nunavut

Lieu de naissance des parents (BPR) - Identificateur de question :BPR_Q20CB

Précisez le pays de naissance du parent né à l'extérieur du Canada selon les frontières actuelles

Pays de naissance du parent né à l'extérieur du Canada

• 1 : Menu déroulant consultable pour les noms de pays

Lieu de naissance du conjoint (BPP) - Identificateur de question :BPP_Q01A

Où est [né/née/né(e)] votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)]?

• 1 : Né[e] au Canada
• 2 : Né[e] à l'extérieur du Canada

Lieu de naissance du conjoint (BPP) - Identificateur de question :BPP_Q01AA

Précisez la province ou le territoire

• 10 : Terre-Neuve-et-Labrador
• 11 : Île-du-Prince-Édouard
• 12 : Nouvelle-Écosse
• 13 : Nouveau-Brunswick
• 24 : Québec
• 35 : Ontario
• 46 : Manitoba
• 47 : Saskatchewan
• 48 : Alberta
• 59 : Colombie-Britannique
• 60 : Yukon
• 61 : Territoires du Nord-Ouest
• 62 : Nunavut

Lieu de naissance du conjoint (BPP) - Identificateur de question :BPP_Q01AB

Sélectionnez le pays

• 1 : Menu déroulant consultable pour les noms de pays

Identité autochtone (ABM) - Identificateur de question :ABM_Q01

Êtes-vous Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)?

• 1 : Non, pas Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)
• 2 : Oui, Première Nation (Indie[n/nne] de l'Amérique du Nord)
• 3 : Oui, Métis
• 4 : Oui, Inuk (Inuit)

Identité autochtone du conjoint (AIP) - Identificateur de question :AIP_Q01

Est-ce que votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)] est Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)?

• 1 : Non, pas Première Nation, Métis ou Inuk (Inuit)
• 2 : Oui, Première Nation (Indie[n/nne] de l'Amérique du Nord)
• 3 : Oui, Métis
• 4 : Oui, Inuk (Inuit)

Les caractéristiques sociodémographiques (PG) - Identificateur de question :PG_Q05

La prochaine question recueille des renseignements conformément à la Loi sur l'équité en matière d'emploi, sa réglementation et ses directives, pour appuyer les programmes qui donnent à chacun une chance égale de participer à la vie sociale, culturelle et économique du Canada.

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Êtes-vous :

• 01 : Blanc[he]
• 02 : Sud-Asiatique (p. ex. Indie[n/nne] de l'Inde, Pakistanais[e], Sri-Lankais[e])
• 03 : Chinois[e]
• 04 : Noir[e]
• 05 : Philippin[e]
• 06 : Arabe
• 07 : Latino-Américain[e]
• 08 : Asiatique du Sud-Est (p. ex. Vietnamie[n/nne], Cambodgie[n/nne], Laotie[n/nne], Thaïlandais[e])
• 09 : Asiatique occidental[e] (p. ex. Iranie[n/nne], Afghan[e])
• 10 : Corée[n/nne]
• 11 : Japonais[e]
• 12 : Autre

Caractéristiques sociodémographiques du conjoint (PGP) - Identificateur de question :PGP_Q110

La question suivante porte sur votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)].

La prochaine question recueille des renseignements conformément à la Loi sur l'équité en matière d'emploi, sa réglementation et ses directives, pour appuyer les programmes qui donnent à chacun une chance égale de participer à la vie sociale, culturelle et économique du Canada.

Sélectionnez tout ce qui s'applique.

Votre [conjoint/conjointe/conjoint(e)] est-[il/elle/il ou elle] :

• 01 : Blanc(he)
• 02 : Sud-Asiatique (p. ex. Indien(ne) de l'Inde, Pakistanais(e), Sri-Lankais(e))
• 03 : Chinois(e)
• 04 : Noir(e)
• 05 : Philippin(e)
• 06 : Arabe
• 07 : Latino-Américain(e)
• 08 : Asiatique du Sud-Est (p. ex. Vietnamien(ne), Cambodgien(ne), Laotien(ne), Thaïlandais(e))
• 09 : Asiatique occidental(e) (p. ex. Iranien(ne), Afghan(e))
• 10 : Coréen(ne)
• 11 : Japonais(e)
• 12 : Autre

Religion (REL) - Identificateur de question :REL_Q01A

Quelle est votre religion?

• 1 : Menu déroulant pour les noms de religions

Religion (REL) - Identificateur de question :REL_Q01B

(Quelle est votre religion?)

• 1 : Aucune religion

Religion (REL) - Identificateur de question :REL_Q02

Sans compter les occasions comme les mariages ou les funérailles, au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous participé à des activités religieuses ou assisté à des réunions ou à des services religieux?

Était-ce :

• 1 : Au moins une fois par semaine
• 2 : Au moins une fois par mois
• 3 : Au moins trois fois par année
• 4 : Une ou deux fois par année
• 5 : Pas du tout

Religion (REL) - Identificateur de question :REL_Q03

Au cours des 12 derniers mois, à quelle fréquence avez-vous pratiqué des activités religieuses ou spirituelles sur une base individuelle?

Était-ce :

• 1 : Au moins une fois par jour
• 2 : Au moins une fois par semaine
• 3 : Au moins une fois par mois
• 4 : Au moins trois fois par année
• 5 : Une ou deux fois par année
• 6 : Pas du tout

Langue minimal (LAN) - Identificateur de question :LAN_Q01

Connaissez-vous assez bien le français ou l'anglais pour soutenir une conversation?

• 1 : Anglais seulement
• 2 : Français seulement
• 3 : Français et anglais
• 4 : Ni français ni anglais

Langue minimal (LAN) - Identificateur de question :LAN_Q02

Quelle langue parlez-vous le plus souvent à la maison?

• 1 : Anglais
• 2 : Français
• 3 : Autre

Langue minimal (LAN) - Identificateur de question :LAN_Q04

Quelle est la langue que vous avez apprise en premier lieu à la maison dans votre enfance et que vous comprenez encore?

• 1 : Anglais
• 2 : Français
• 3 : Autre

Orientation sexuelle (SOR) - Identificateur de question :SOR_Q01

Quelle est votre orientation sexuelle?

Diriez-vous que vous êtes :

• 1 : Hétérosexue[l/lle]
• 2 : Lesbienne ou gai[e]
• 3 : Bisexue[l/lle]
• 4 : Ou veuillez préciser