Variante de la CPE 2016 - Regroupements principaux alternatifs
02 - Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications
50. - Arts visuels et arts d'interprétation
Cette série comprend les programmes d'enseignement qui portent sur les processus de création et d'interprétation d'oeuvres et les performances faisant intervenir des phénomènes sonores, visuels ou kinesthésiques pour exprimer des idées ou des émotions sous diverses formes, en fonction de critères esthétiques.
50.09 - Musique
Cette sous-série comprend les classes de programmes d'enseignement 50.0901 à 50.0999.
50.0901 - Musique (général)
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme général conçu pour permettre aux apprenants de s'initier à la musique et aux arts de la scène de même qu'à acquérir des connaissances dans ces domaines. Ces programmes comprennent des cours portant sur la musique, la danse et d'autres moyens d'expression artistique.
Exemple(s) illustratif(s)
- art musical
- fondation de musique
- musique
- musique classique
Exclusion(s)
- accordage de pianos(47.0404)
- comédie musicale(50.0509)
- enregistrement du son et sonorisation(10.0203)
- musicothérapie(51.2305)
- musique (sans crédit)(36.0115)
- musique religieuse(39.0501)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
- technologie musicale(50.0913)
50.0902 - Musique - histoire, littérature et théorie
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme ayant pour objet l'étude de l'évolution historique de la musique en tant que phénomène social et intellectuel, l'évolution des instruments de musique et des techniques ainsi que l'analyse et la critique d'oeuvres musicales écrites. Ces programmes comprennent des cours sur les méthodes de recherche en histoire de la musique, l'analyse du contenu esthétique des compositions musicales, l'histoire de la composition et de la notation musicale, l'évolution des instruments de musique, l'évolution de la théorie de la musique, ainsi que l'étude de périodes, de traditions culturelles, de styles et de thèmes spécifiques.
Exemple(s) illustratif(s)
- critique de la musique
- histoire de la musique
- histoire et littérature de la musique
- littérature de la musique
Exclusion(s)
- histoire(54.0101)
- histoire et critique de l'art(50.0703)
- musicologie(50.0905)
- musicothérapie(50.0904)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
50.0903 - Représentation musicale (général)
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer d'une manière générale les apprenants à maîtriser des instruments de musique et l'art de la représentation en solo ou en groupe. Ces programmes comprennent des cours sur un ou plusieurs instruments de musique provenant des groupes instrumentaux.
Exemple(s) illustratif(s)
- études de représentation musicale
- instruments classiques
- interprétation de musique ancienne
- interprétation de musique de chambre
- interprétation de musique populaire
- interprétation d'instruments classiques
- interprétation instrumentale
- répertoire d'orchestre
- représentation musicale
- représentation orchestrale
Exclusion(s)
- comédie musicale(50.0509)
- guitare(50.0911)
- instruments à vent en bois(50.0915)
- instruments en cuivre(50.0914)
- interprétation jazz(50.0910)
- musique - percussion(50.0916)
- musique (sans crédit)(36.0115)
- opéra(50.0908)
- piano(50.0907)
- technologie musicale(50.0913)
50.0904 - Musique - théorie et composition
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme ayant pour objet l'étude des principes de la manipulation des sons dans le cadre de la création d'oeuvres musicales et des techniques de création et d'arrangement musical. Ces programmes comprennent des cours sur la théorie de l'ouïe, la mélodie, le contrepoint, les harmonies complexes, la modulation, le système chromatique, l'improvisation, les progressions, l'écriture musicale, les instruments, l'orchestration, les applications électroniques et informatiques, l'étude de styles musicaux spécifiques, et le développement de la créativité.
Exemple(s) illustratif(s)
- arrangement musical
- composition électroacoustique
- composition instrumentale
- composition musicale
- orchestration musicale
- théorie de la musique
- théorie de la musique et composition musicale
Exclusion(s)
- comédie musicale(50.0509)
- conception sonore assistée par ordinateur(50.0913)
- histoire et littérature de la musique(50.0902)
- musique(50.0901)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
50.0905 - Musicologie et ethnomusicologie
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme ayant pour objet l'étude systématique des formes d'art musical et des méthodes liées à l'art musical, ainsi que le rôle de la musique dans les sociétés et les cultures occidentales et non occidentales. Ces programmes comprennent des cours sur la théorie de la musique, les méthodes de recherche en musicologie ainsi que l'étude de styles culturels spécifiques tels que le jazz, le folk, le rock, les traditions musicales de différents groupes ethniques et la musique de cultures non occidentales.
Exemple(s) illustratif(s)
- ethnomusicologie
- musicologie
Exclusion(s)
- histoire de la musique(50.0902)
- musique(50.0901)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
50.0906 - Direction d'orchestre
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à devenir chefs de groupe musical, de chorale, d'orchestre ou d'un autre ensemble instrumental en représentation, et portant sur les qualités requises pour la direction. Ces programmes comprennent des cours sur l'analyse et l'arrangement de partitions, la direction de répétitions et de représentations, le coaching, la planification d'arrangements et de représentations, la gestion des activités d'un ensemble instrumental, ainsi que les applications liées à des ensembles professionnels spécifiques.
Exemple(s) illustratif(s)
- chef d'orchestre
- directeur/directrice de fanfare
- direction de chant choral
- direction d'orchestre
- direction musicale
Exclusion(s)
- comédie musicale(50.0509)
- musique classique(50.0901)
- musique religieuse(39.0501)
- orchestration musicale(50.0904)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
50.0907 - Instruments à clavier
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à maîtriser le piano, l'orgue ou d'autres instruments à clavier et à donner des représentations en solo ou en groupe ou encore à titre d'accompagnateurs. Ces programmes comprennent des cours sur la pédagogie du piano et des instruments à clavier, les ensembles, l'accompagnement, la musique de cérémonie, le répertoire, l'utilisation du clavier et des pédales, le récital, ainsi que le développement d'un style personnel.
Exemple(s) illustratif(s)
- clavecin
- instruments à clavier
- musique - clavier
- orgue
- piano
- représentation musicale au piano
Exclusion(s)
- accordage de pianos(47.0404)
- enseignement de la musique(13.1312)
- musique religieuse(39.0501)
- représentation musicale(50.0903)
50.0908 - Opéra et art vocal
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à maîtriser leur voix pour le chant de concert, de chorale, d'opéra ou d'un autre type, et à donner des représentations en solo ou en groupe. Ces programmes comprennent des cours sur la pédagogie de l'art vocal, la diction, la physiologie et l'exercice de la voix, le mouvement expressif, le répertoire, le récital, ainsi que le développement d'un style personnel.
Exemple(s) illustratif(s)
- baryton (chanteur)
- chant
- chant d'opéra
- interprétation de chants
- interprétation de musique vocale
- musique - interprétation vocale
- opéra
- opéra et art vocal
- voix
Exclusion(s)
- baryton (instrument en cuivre)(50.0914)
- musique religieuse(39.0501)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
- représentation musicale(50.0903)
50.0910 - Jazz/études en jazz
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à jouer et à composer de la musique de jazz. Ces programmes comprennent des cours sur divers sujets : histoire du jazz et de styles musicaux connexes comme le blues, composition et théorie, improvisation, instruments de jazz, prestation d'ensemble instrumental et matières connexes.
Exemple(s) illustratif(s)
- études de jazz
- interprétation jazz
- jazz
- musique de jazz
Exclusion(s)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
- représentation musicale(50.0903)
50.0911 - Instruments à cordes
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à maîtriser un instrument à cordes et à donner des représentations en solo ou en groupe ou encore à titre d'accompagnateur. Ces programmes comprennent des cours relatifs à l'instrument de musique visé et le développement d'un style personnel.
Exemple(s) illustratif(s)
- alto (instrument à cordes)
- contrebasse
- guitare
- harpe
- instruments à cordes
- interprétation de violon
- violon
- violoncelle
Exclusion(s)
- luthier/luthière(47.0404)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
- représentation musicale(50.0903)
50.0912 - Pédagogie de la musique
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à enseigner la musique dans des établissements ou à des particuliers. Ces programmes comprennent des cours sur divers sujets : théorie de la musique, composition musicale, maîtrise d'au moins un instrument de musique, aperçu de divers styles et genres musicaux, principes de l'enseignement de la musique, relations avec le client.
Exemple(s) illustratif(s)
- didactique instrumentale
- études de musique selon la méthode Kodaly
- méthode Kodaly
- méthode Suzuki
- pédagogie de la musique
- pédagogie du piano selon la méthode Suzuki
Exclusion(s)
- musique(50.0901)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
- recherche en sciences de l'apprentissage(13.0607)
50.0913 - Technologie musicale
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme portant sur les aspects créatifs de l'alliage de la musique et de la technologie, conçu pour préparer les apprenants à appliquer des connaissances et des compétences techniques à la composition, l'enregistrement, la synthèse et l'interprétation de la musique; à la production audiovisuelle; à la création de partitions pour films et multimédias; et à l'élaboration de logiciels et de multimédias. Ces programmes comprennent des cours sur divers sujets : théorie de la musique, histoire de la musique, composition, acoustique, technologie d'enregistrement, composition sur ordinateur, synthèse de la musique électronique, représentation basée sur la technologie, son 3D et audio spatial, commerce et droit de la musique.
Exemple(s) illustratif(s)
- conception sonore assistée par ordinateur
- sonorisation assistée par ordinateur
- technologie musicale
Exclusion(s)
- composition musicale(50.0904)
- musique(50.0901)
- production musicale(50.0999)
- représentation musicale(50.0903)
- technologie d'enregistrement audio(10.0203)
50.0914 - Instruments en cuivre
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à maîtriser un instrument en cuivre et à donner une représentation en solo ou en groupe et/ou comme accompagnateur. Ces programmes comprennent des cours sur le jeu et le développement d'un style personnel.
Exemple(s) illustratif(s)
- baryton (instrument en cuivre)
- cor
- euphonium
- instruments en cuivre
- trombone
- trompette
- tuba
Exclusion(s)
- baryton (chanteur)(50.0908)
- interprétation instrumentale(50.0903)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
50.0915 - Instruments à vent en bois
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à maîtriser un instrument à vent en bois et à donner une représentation en solo ou en groupe et/ou comme accompagnateur. Ces programmes comprennent des cours sur le jeu et le développement d'un style personnel.
Exemple(s) illustratif(s)
- basson
- clarinette
- flûte
- hautbois
- instruments à vent en bois
- saxophone
Exclusion(s)
- interprétation instrumentale(50.0903)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
50.0916 - Instruments à percussion
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à maîtriser des instruments à percussion et à donner une représentation dans divers contextes musicaux, y compris durant une représentation orchestrale, en solo, de musique de chambre, commerciale ou non traditionnelle. Ces programmes comprennent des cours sur le jeu et le développement d'un style personnel.
Exemple(s) illustratif(s)
- caisse claire
- grosse caisse
- instruments à percussion
- musique - percussion
- timbale
- vibraphone
Exclusion(s)
- interprétation instrumentale(50.0903)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
50.0999 - Musique (autres)
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme non mentionné précédemment portant sur Musique.
Exemple(s) illustratif(s)
- production musicale
Exclusion(s)
- accordage de pianos(47.0404)
- comédie musicale(50.0509)
- enregistrement du son et sonorisation(10.0203)
- musicothérapie(51.2305)
- musique religieuse(39.0501)
- professeur/professeure de musique(13.1312)
- technologie musicale(50.0913)
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